作业帮【水调歌头】中琼楼玉宇,还有转朱阁,上阕,下阕都写了什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 20:10:20
【水调歌头】中琼楼玉宇,还有转朱阁,上阕,下阕都写了什么
【水调歌头】中琼楼玉宇,还有转朱阁,上阕,下阕都写了什么
【水调歌头】中琼楼玉宇,还有转朱阁,上阕,下阕都写了什么
原文：丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁(gé),低绮（qǐ）户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟
翻译：明月什么时候出现的?（我）端着酒杯问青天.不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了.（传说神仙世界里只过几天,地下已是几千年,故此设问.）我想乘着风回到天上（好象自己本来就是从天上下到人间来的,所以说“归去”）,只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷（传说月中宫殿叫广寒宫）.在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里象在人间!
月亮转动,照遍了华美的楼阁,夜深时,月光又低低地透进雕花的门窗里,照着心事重重不能安眠的人.月亮既圆,便不应有恨了,但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢?人的遭遇,有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；月亮呢,也会遇到阴、睛、圆、缺；这种情况,自古以来如此,难得十全十美.只愿我们都健康和长在,虽然远离千里,却能共同欣赏这美丽的月色.
内容：上片借月自喻,起舞弄影,愤世独立,自现孤高.既怀逸兴壮思,高接混茫,而又脚踏实地,自具雅量高致.开头四句,接连问月问年,一似屈原《天问》,起得奇逸.“不知”数句,笔势回折,开合跌宕,多姿多彩,以揭示“出仕”,“入世”,即退隐与进仕间的抉择和引起的困惑.想超脱尘世,乘风归去,又犹豫徘徊,楼高宇寒不胜之,落足现实,月下“起舞弄清影”,胜似仙境,这就说明词人并不完全超然自然,而是于自然中觅求“苦中作乐”的生活意义,即苏轼还是立足于现实,热衷于人世,觉得有兄弟亲朋之爱的人间生活,来得更亲切更温暖.
下片用月衬别情,意在怀人,笔致回环由写实为写意,化景为情.用“转”“低”“照”三字,描摹随月光流转,光影的物移,时间跟着推进,无眠而情生.即月光绕过朱阁,又从门户下射进屋内,照在夜不能寐的人儿身上.其明写月,暗写人,颇含怨恼之意.“不应”二句,笔势淋漓,顿挫有致,看似赏月,问月,实为怀人.用“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的常事常规,来自我宽解.这种演绎自然物理,阐释悲欢离合,意境豁达,令人玩味不尽.末两句妙用谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”句意,推陈出新,将月圆思亲推向更高境界.人生并非没有憾事,悲欢离合即为其一.苏轼认为,人有悲欢离合,同月有阴晴圆缺一样,两者都是自然常理,无须伤感.终于以理遣情,从共同遣月中互相慰藉,离别这个人生憾事就从友爱的感情当中得到了补偿.人生不求长聚,两心相照,明月与共,未尝不是一个美好的境界.这首词上片执着人生,下片善处人生,表现了苏轼热爱生活,情怀旷达的一面.词中境界高洁,说理通达,情味深浓,并以潇洒之笔,不假雕琢,卷舒自如,因此九百年来传诵不衰,可见宋元时传唱之盛.