给你一根橡皮筋,请你利用橡皮筋设计两个试验来探究声现象

给你一根橡皮筋,请你利用橡皮筋设计两个试验来探究声现象 给你一根橡皮筋,请你利用它设计两个实验,探究有关声现象的知识. 给你一条橡皮筋,请你设计两个探究声现象的小实验 现给你如下器材：钢尺、木梳、音叉、乒乓球、细线、橡皮筋、鼓、纸张、小锤.请你任选器材,设计两个有关声现象的实验. 请你用一根橡皮筋,至少设计两个实验来探究有关声现象的知识,并说出它所体现的物理道理. 请你用一根橡皮筋,至少设计两个实验来探究有关声现象的知识,并说出它所体现的物理道理.（不要太长哈） 给你一根橡皮筋 8个0.5N的砝码请你对弹簧测力计进行改进 注意：不能添加器材 请你利用一个供易拉罐,一个气球,一根橡皮筋,一块小镜子,一直激光笔,双面胶带和剪刀设计一个可以验证“声波可以传递能量‘的装置 初中物理实验探究题（关于声）请你利用一个空易拉罐、一个气球、一根橡皮筋、一块小镜子、一支激光笔、双面胶带和剪刀来设计一个声波能传递能量的装置 一根橡皮筋 的重量是多少 给你一只铅笔一把钢尺一根橡皮筋一段线绳一根饮料吸管一张纸你能用他们做哪些声学实验说出两个. 如何用一根或者几根橡皮筋制作橡皮筋测力计 有以下一些物品:橡皮筋、玩具小车、木板、铁钉等,利用这些物品设计一个实验 如何使一根橡皮筋产生声音 一个球上连一根橡皮筋是什么球 给你一支铅笔,一把钢尺,一根橡皮筋,一段绳子,一根饮料吸管,一张纸,能做哪些物理实验? 给你一只铅笔一把钢尺一根橡皮筋一段线绳一根饮料吸管一张纸你能用他们做哪些声学实验说出两个,至少两个分别对这两个实验说明物理问题 请你设计一个试验来证明空气是存在的猜想.空气看不见也摸不着,但是空气确实是存在的.空气是物质,你认为空气有质量吗?给你两个气球、橡皮筋、质量均匀的木条、细线、自行车打气筒,请