沸腾(100分)碰到个问题,比较烦人.两个烧杯,都装了水.两杯水都有气泡,第一杯水的气泡是上小下大,第二杯上大下小,问哪个是沸腾时的杯子?我不会做这题的原因是把液体压强和热胀冷缩混

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 02:17:15

沸腾(100分)碰到个问题,比较烦人.两个烧杯,都装了水.两杯水都有气泡,第一杯水的气泡是上小下大,第二杯上大下小,问哪个是沸腾时的杯子?我不会做这题的原因是把液体压强和热胀冷缩混
沸腾(100分)
碰到个问题,比较烦人.
两个烧杯,都装了水.两杯水都有气泡,第一杯水的气泡是上小下大,第二杯上大下小,问哪个是沸腾时的杯子?
我不会做这题的原因是把液体压强和热胀冷缩混淆了,沸腾时,越靠进杯底,温度越高,热胀冷缩原理气泡越大,说得通,可是越往下液体压强也就越大,气泡应该被压得更小才对.我晕了
麻烦高手们详细说下原因.
我想知道原因,就是因为老师就讲了这么一句判断的办法没讲原因我才来问的。

沸腾(100分)碰到个问题,比较烦人.两个烧杯,都装了水.两杯水都有气泡,第一杯水的气泡是上小下大,第二杯上大下小,问哪个是沸腾时的杯子?我不会做这题的原因是把液体压强和热胀冷缩混
明白你哪里不清楚了.
在沸腾时整壶水都是100摄氏度,只考虑压强,就是上大下小.
在还没沸腾时,下面接近热源,温度总会比上面高一些,所以上去后液化了一些是气体少了,可可可是压强还小了,那体积会不会因一大一小而不变哪?
对于一杯水或一壶水来说不算深(初三你会知道压强与深度有关,越深压强越大),液化的程度大于压强的程度(这里说的“程度”能理解吧),这是事实,如果硬要说为什么可以通过计算得出(还可以算出什么时候不变,我也没算过).
总之,上小下大是沸腾前,上大下小是沸腾时,记住就行了(别急乱了哦).

沸腾时气泡由下至上逐渐增大 最后破裂

是这个样子滴……
水没烧开的时候底部由于温度较高先沸腾了……但是气体在上升的过程中向还未沸腾的水放热……于是又变回液态……这样的话气体就越来越少……气泡也就越来越小。
烧开了之后集体沸腾……气体聚集在一起使气泡越来越大……
这么解释还不明白么?
没烧开的时候气体被上层液体冷却又回到了液态……所以气泡变小
烧开了之后气体不断生成,所以气泡变大...

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是这个样子滴……
水没烧开的时候底部由于温度较高先沸腾了……但是气体在上升的过程中向还未沸腾的水放热……于是又变回液态……这样的话气体就越来越少……气泡也就越来越小。
烧开了之后集体沸腾……气体聚集在一起使气泡越来越大……
这么解释还不明白么?
没烧开的时候气体被上层液体冷却又回到了液态……所以气泡变小
烧开了之后气体不断生成,所以气泡变大

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第二杯水是沸水

这道题是这样:沸腾前由于杯中的水受热不均匀,所以便依照热胀冷缩原理,下面的水受热较高,因而气泡大,而沸腾后杯中的水实现了热平衡,因而只考虑液体压强,因而上面的气泡小,下面的大.

沸腾时,也就是达到了水的沸点,水就气化形成水蒸气,随着气泡上升,气泡内水蒸气也就随之增加,压强变大。气泡上升过程水压变小。气泡是上大下小

上小下大是蒸发,上大下小是沸腾
看来你上课没认真听啊

烧杯水看看就知道了

沸腾(100分)碰到个问题,比较烦人.两个烧杯,都装了水.两杯水都有气泡,第一杯水的气泡是上小下大,第二杯上大下小,问哪个是沸腾时的杯子?我不会做这题的原因是把液体压强和热胀冷缩混 {物理}关于沸腾的问题在1标准大气压下,酒精和水的沸点分别是78℃和100℃.把它们分别装在两支试管中,悬放在正在加热的沸水中,则( C )A.试管中的水和酒精都会沸腾B.试管中的水会沸腾, 最烦人的(英文翻译) 什么样的抽油烟机比较好使用新买了套房正装修碰到个问题,我厨房和客厅连在一起(计划在中间用玻璃墙隔开),为更好减少房内油烟需安装个抽油烟厉害的机器,市面上品目繁多不知哪款好 最近比较烦烦天 烦地 烦人 我该怎么办 初三英语不怎么好.100分制差不多只能得到92分.求如何提高英语能力蛮郁闷的.发现4个问题.希望有经验的前辈可以指点1.感觉书中很多的都已经懂了,但是到了考试做了题目就会碰到更多以前没 人教版初一上册语文书第三课《短文两篇》后的第二个问题给我答案.2.联系上下文,体会下列语句的含义.1、斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!2是不是也应该用我的能力来把我所 “亲们”这个词好贱 好烦人!同意的有分 蒸发比较 ---------- 沸腾比较------- 求 急 水沸腾前与沸腾中的气泡问题以下两种情况的原因:1.沸腾前气泡逐渐变小2.沸腾中气泡逐渐变大请分为主要原因和次要原因 两组数据对比的统计学方法(内详,简单的硕士医学论文,两组数据之间的比较,分别是左侧和右侧卧位的呼气末二氧化碳分压(PetCO2),各6个时间点.请问:一组内6个时间点之间比较用什么方法 生活中有些事情真有意思,要是( ),坏事( ),要是肯动脑子,( );碰到问题,我们要( ),( ),做个( )的好孩子. 英语很差,问个老是碰到的问题:例如 Our talent show ( ) been .接上:以talent show 作主语后跟 has 还是 have 为什么?.急 科学问题会的进来(初一)1.液体的汽化存在蒸发和沸腾两种方式,蒸发特点是___?加快蒸发的方法是___,___,___?沸腾与蒸发的不同点是___?蒸发和沸腾现象在汽化过程中都 问个比较火星滴问题-- 盈亏问题比较抽象,怎样讲才最通俗易懂.以此题为例:和尚分馒头,如果每人分4个余9个,如果每人分5个,则差6个.问和尚有多少人?解题当然是:(9+6)/(5-4)=15(人)我的讲解是:每人多分一 水沸腾实验的问题 关于理科综合(概念性问题)解决以上问题我加100分说到做到,Fe有个下标 3