关于少年闰土的问题其中有一段:第二日,我便要他捕鸟.他说:“这不能.须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 08:26:44

关于少年闰土的问题其中有一段:第二日,我便要他捕鸟.他说:“这不能.须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚
关于少年闰土的问题
其中有一段:
第二日,我便要他捕鸟.他说:“这不能.须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
为什么最后一句话中,列举不用顿号而用逗号?

关于少年闰土的问题其中有一段:第二日,我便要他捕鸟.他说:“这不能.须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚
鲁迅那个时代标点的使用的确不如现在规范,但他这句话中的标点的确没有用错.根据《中华人民共和国国家标准·标点符号用法》(Use of punctuations marks)的规定,顿号用于“句子内部并列关系词语之间的停顿”.
一般来说,这些并列关系组成的短语是要做某一个句子成份的.这里“稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”并不做某个句子成份,而是一个对“什么都有”进行解释的句子,所以不能用顿号.你可以将其看成“有稻鸡,有角鸡,有鹁鸪,有蓝背……”这样就能够理解它为什么不用顿号了吧?

关于少年闰土的问题其中有一段:第二日,我便要他捕鸟.他说:“这不能.须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚 有关于 少年闰土 的阅读题? 少年闰土开头一段描写景物有什么作用? 少年闰土最后一段表现了我怎样的思想感情 花有重开日的下一句人无再少年 仿写《少年闰土》的第一段 仿写《少年闰土》第一段 读了少年闰土你有什么问题 关于雅思作文格式的小问题假设我采用齐头式,就是顶格写,段间空行的那种如果我有一段的末尾正好写在了第一页答题纸的最后一行,下一段要从下一页开始写,那这一段我是空一行从第二页的 少年闰土 写关于我的朋友 的作文 哥哥姐姐们 关于《少年闰土》这篇课文的问题.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了.从这句话你体会到文中的我觉得---- 我要关于少年心事的名人名言, 《我心目中的少年闰土》 片段写一段就行了. 《少年闰土》的赏析有吗? 有关于少年风采的名人名言 谁有关于少年立志的名言要少年立志的!少年立志 有哪位好家长知道《少年闰土》第一段中的环境描写起到什么的作用. 四好少年的理想关于这个问题,我请大家给我上传一段视频 关于这个的 我们要用