作业帮求,重写+ing的规则.什么时候重写,什么时候不重写,什么时候去字母.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 04:34:30
求,重写+ing的规则.什么时候重写,什么时候不重写,什么时候去字母.
求,重写+ing的规则.
什么时候重写,什么时候不重写,什么时候去字母.
求,重写+ing的规则.什么时候重写,什么时候不重写,什么时候去字母.
在英语中,ing是动词的一种后缀（即在动词后加上该后缀）,是进行时态（be+doing）的动词一种分词形式,如：
He is doing his homework.（他正在写作业）
同时,某些动词之后加上该后缀可以变为其名词形式,如：
swim→swimming
动词变为进行时的规则：
动词以单个e 结尾,去掉e；加 ing动词以ee结尾,直接加ing ,如：agree→agreeing;see →seeing
动词为单音节：以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾,辅音字母双写
动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节,以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing
以y 结尾的动词,直接加ing
动名词的规则变化
1 一般情况下,直接在动词后加－ing （现在进行时）work ---- working study ----- studying
2 动词以不发音的－e结尾,要去－e加－ing take ----- taking make ----- making
3 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加－ing cut ----- cutting put begin
4 以－ie结尾的动词,把变成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying
1）一般情况在动词原形后加 -ing 。 go---going stand---standing
2）以不发音的 e 结尾的动词，去掉 e ，再加 -ing. 动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加 ing。 arrive- arriving get- gett...
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1）一般情况在动词原形后加 -ing 。 go---going stand---standing
2）以不发音的 e 结尾的动词，去掉 e ，再加 -ing. 动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加 ing。 arrive- arriving get- getting
3）少数几个以 -ie 结尾的动词，须将 ie 变成 y ，再加 ing.例如： die--dying lie--lying。
sb.＋be(am,is,are)+doing+sth.
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