我们化学老师生气了,所以让我们自学,是新版化学书的最后一节,把最后一节讲一下好不,55555555

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:36:07

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课题3 有机合成材料
一、有机化合物
是否含有碳元素 无机化合物
有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)
1、生活中常见的有机物
CH4(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、C2H5OH(乙醇,俗名:酒精)、
CH3COOH(乙酸,俗名:醋酸)、C6H12O6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白质、淀粉等
2、有机物数目庞大的原因:原子的排列方式不同
3、 有机物 有机小分子 如:CH4、C2H5OH 、CH3COOH、C6H12O6等
(根据相对分子质量大小) 有机高分子化合物(有机高分子)如:蛋白质、淀粉等
二、有机合成材料
1、 有机高分子材料
(1)分类 天然有机高分子材料 如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等
合成有机高分子材料 塑料
(三大合成材料) 合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶
合成橡胶
(2)高分子材料的结构和性质
链状结构 热塑性 如:聚乙烯塑料(聚合物)
网状结构 热固性 如:电木
(3)鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒,不能装食品):
点燃后闻气味,有刺激性气味的为聚氯烯塑料.
(4)鉴别羊毛线和合成纤维线:
物理方法:用力拉,易断的为羊毛线,不易断的为合成纤维线;
化学方法:点燃,产生焦羽毛气味,不易结球的为羊毛线;无气味,易结球的为合成纤维线.
2、“白色污染”及环境保护
(1)危害: ①破坏土壤,污染地下水 ②危害海洋生物的生存;
③如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染
(2)解决途径
①减少使用不必要的塑料制品;
②重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等;
③使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;
④回收各种废弃塑料
(3)塑料的分类是回收和再利用的一大障碍
【估计你们是初中生,呵呵,只有初中生才会惹老师生气的.】

我们化学老师生气了,所以让我们自学,是新版化学书的最后一节,把最后一节讲一下好不,55555555 给老师提什么建议我们换了新的老师,本来他教得还蛮不错,人也不错,可是我们班学生本来就不爱听讲,这让老师教起我们来很吃力,所以他很生气,并让我们给他提点建议,给他提什么建议好呢? 化学老师让我们写检讨,具体情况是这样的,老师让我们背元素周期表前20个,老师说谁能背得很熟,没一个人敢站起来背,老师有些生气,所以让我们写检讨,题目是《吃亏在于不老实,老实人不吃亏 老师讲课,我们说话哩,老师生气了,让我们写日记,写说的内容,请问怎么写呀? 我们毕业化学老师送了我们一句话‘记住金刚石是不导电的’老师说有特殊含义让我们自己理解!谁知道 我的化学老师高三五节课让我们自习四节半我的化学老师说 一个星期几节让我们自习 说是让我们自觉 我想这老师懒得没救了 还是这是一种教学方式 我都不管了 所以我想问我高三自习化学 石蜡是什么颜色的?我们化学老师让我们查的. 产生了新物质是化学变化吗?化学变化是产生新物质吗?我们物理老师说核爆炸是反例,但化学老师说核爆炸是反应后才产生新物质的,不是反例. 英式音标学习暑假老师发了两本故事书让我们自学 因为是六年级的英语 所以有很多的单词不会读 自己慢慢的查一会儿就忘了 不过很多人学会了音标读起英语文章就很方便 所以我也想学一 谈纪律 作文最近我们班很吵,惹得老师生气了.老师让我们写一篇有关纪律的作文,我想应该是像检讨书那样的吧.300字.我还没有头绪,希望大家给点建议和一些范文, 数学测试我们班考的不好,老师很生气,让我们写1000字反思,不能少于1000字 我刚刚升入初三,开了化学课,物理都不错,一直是第一,以为化学应该没太大问题.可是我们的新化学老师自从给我们讲的第一节课起,根本就不怎么讲什么理论知识,就是让我们抄实验步骤,结论, 今天我班同学在上课时骂我的化学老师.被我们老师听见了,我们老师很生气就与他吵起来了,结果还理直气壮和我们老师斗起了嘴.我听了之后很生气,那时我真的想揍他,弄得我一下午心情都不 今天我班同学在上课时骂我的化学老师,被我们老师听见了,我们老师很生气就和他吵起来了,结果还理直气壮和我们老师斗起了嘴.我听了之后很生气,那时我真的想揍他,弄得我一下午心情都不 关于化学蜡烛试验的一个问题.是这样的.我们化学老师让我们在中秋节的时候做一个化学试验,但我住校所以没时间.用矿泉水瓶的盖子盛一个蜡烛,然后点燃,再用被子盖上 会有什么反应? 我们化学老师让制作有关化学的小制作,马上就收假了!我们是初三, 我升入初二了 我们新来了一个语文老师 让我们写一个 老师我想对你说 我升入初二了 我们新来了一个语文老师 让我们写一个 老师我想对你说 注意 新来的老师 什么还批改作业 还就你的灯 星期五班里的两个段霸打起来了,一个拿桌子,一个拿铁钳,然后老师知道了非常生气,就和我们约法三章,让我们写关于自己懦弱的作文(检讨),最好直接写出来,明天就要交了