求《进学解》的活用和特殊句式,常考翻译的句子.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 18:30:58

求《进学解》的活用和特殊句式,常考翻译的句子.
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求《进学解》的活用和特殊句式,常考翻译的句子.
1、古今异义   (1)作为文章 (2)沉浸醲郁,含英咀华   (3) 三年博士,冗不见治 (4) 言虽多而不要其中   (5) 踵常途之促促,窥陈编以盗窃 (6) 指前人之瑕疵
2、词类活用   (1)国子先生晨入太学 (2)犹且月费俸钱,岁靡廪粟   (3)贪多务得,细大不捐 (4)投闲置散,乃分之宜   (5)补苴罅漏,张皇幽眇 (6)踵常途之促促,窥陈编以盗窃   (7)乘马从徒,安坐而食
3、特殊句式   (1)惟器是适者,宰相之方也   (2)是所谓诘匠氏之不以杙为楹,而訾医师以昌阳引年,欲进其豨苓也   (3)惟器是适者   (4)言未既,有笑于列者曰   (5)占小善者率以录,名一艺者无不庸   (6)盖有幸而获选,孰云多而扬?  (7)然而公不见信于人,私不见助于友   (8)招诸生立馆下,诲之曰   (9)逃谗于楚,废死兰陵 4、常考句子翻译:
(1)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.——学业的精进来自于勤奋,却因为游荡玩乐而荒废;品德的成就来自于思考,却因循随俗而败坏.
(2)诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公.——诸位学生只要担心学业不能精进,不要怕主管部门官吏看不清;只要担心德行不能成就,不要担心主管部门官吏不公正.
(3)周诰、殷《盘》,佶屈聱牙;《春秋》谨严,《左氏》浮夸;《易》奇而法,《诗》正而葩;下逮《庄》、《骚》,太史所录;子云、相如,同工异曲.——周代的诰书和殷代的《盘庚》,多么艰涩拗口难读;《春秋》的语言精练准确,《左传》的文辞铺张夸饰;《易经》变化奇妙而有法则,《诗经》思想端正而辞采华美;往下一直到《庄子》、《离骚》,《史记》;扬雄、司马相如的创作,同样巧妙但曲调各异.