作业帮用马克思实践论的观点,辨析中国的"知行"理论
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 14:08:12
用马克思实践论的观点,辨析中国的"知行"理论
用马克思实践论的观点,辨析中国的"知行"理论
用马克思实践论的观点,辨析中国的"知行"理论
我不知怎么感觉你这个问题太简单了,也太难了,所以我无从答起,看老没人回答,我就试试吧,
首先,中国的知行理论,好像是王阳明吧,他说的是自己的 知 即思想要和自己的行为一致,即不能说一套做一套.在哲学里来说,实践的过程是一个主体（人）对客体（客观世界包括他人）产生影响和改变的一种活动,这里强调的是人的思想意识支配者人的行为即实践活动,因为我没有系统地看过王的理论,所以我认为他说的更多是正面的道德和伦理上的知行合一,比方说你认为人应该是诚信的,你就不能言而无信.但在哲学上是没有这个区别的,这个是纯粹的哲学,只是思维通过实践队客观事物施加影响.
其次,马克思认为实践是人能动地改造物质世界的对象化活动,认识（知）和行动（行）都是实践活动,认识过程是一个从物质到意识的过程,是 知 是一个实践过程.是意识到物质的过程,比方说你想看这个百度知道的页面了,你的 想 是知,你的打开这个页面的行为 是行.
下面是我找的
马克思实践观点的表述：
一、 实践是人能动地改造物质世界的对象化活动
旧哲学对实践的理解；马克思主义哲学对实践的理解；实践的两层含义；实践是人的存在方式；实践的三种基本特征；实践的基本形式.
二、实践的主体和客体及其相互作用
人通过实践使自己成为一种自我创造性的主体的存在；实践活动的主体与客体及其结构；主体与客体相互作用的中介；主体与客体相互作用以及实质.
三、人对物质世界实践的把握的基本环节
实践目的的提出及其实质；目的通过手段实现自身；实践的结果以及评价.
四、 实践是自在世界和人类世界分化与统一的基础
自在世界和人类世界的含义；人类世界的形成及其与自在世界的关系；实践是现实世界存在和发展的基础.
人是认识世界然后改造世界的,所以是知行,这是第一个要点.第二个,知和行 是互相联系和促进的,人行为的过程和结果会促使人的思想认识的改变,进而新的思想认识会指导人新的行为,第三是说的实践的过程,其实来回都是一个意思,不知道这些人在扯什么,第四点,你把实践改成 知行 就可以 了.
关键是,知 即认识的过程也是实践的一种,这个腰特别强调,不过人脑子里的思维活动的 知 就不是了,中国的语言不是特别精确 特别是哲学这一块.