作业帮怎样理解“集体行动困境”这一现象?教育如何解决这一问题?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 06:54:13
怎样理解“集体行动困境”这一现象?教育如何解决这一问题?
怎样理解“集体行动困境”这一现象?教育如何解决这一问题?
怎样理解“集体行动困境”这一现象?教育如何解决这一问题?
生活中时常可见集体行动的困境现象：人人都能知道某件事情是好事,需要大家共同行动,但人人都不愿意亲自去做,结果人人都无法享受到集体行动的成果.
实例：某十字路口没有交通信号灯,有很大的安全隐患.周边居民都盼望能尽快安装交通信号灯.但有关部门对此事不太积极.居民们普遍认为“这不是哪一个人的事情,总会有人出来说话的.”于是,大家都在等待,希望有人能站出来,向有关部门反映情况.又过了一段时间,这里连续发生数起严重交通事故,伤亡惨重.事故之后,信号灯终于修建起来.例二：某高档小区物业公司收费昂贵,但服务低劣,经常和业主发生冲突.每次冲突发生,都会有几个业主出来呼吁成立业委会,但绝大多数业主都抱着坐享其成的心理,不愿意投入个人的时间、精力.例三：一家车站规定去往某城市的票价是60元.其中,车主得40元,车站提取管理费20元.为了逃避车站管理费,一些车主开始站外带客,每张票卖50元.由于站外票价更便宜,且随叫随停,旅客们基本都在站外候车.由于车多客少,车主不得不竞相降低促销,于是站外的平均票价下降到后来的30元,只够维持运输成本.
从上述例子看,假如大家能采取集体行动,共同呼吁修建信号灯,共同发起成立业委会,共同抵制站外带客,不仅符合他们的集体利益,也符合他们的个体利益.但问题在于虽然集体行动对每个人都有好处,但参与集体行动也是有成本的.如果其他人都积极参与集体行动,只有“我”一个人不参与,那么集体行动照样可以成功,“我”既可以享受集体行动的成果,又无须付出个人的代价.这岂不是符合个人利益的最佳“理性选择”吗?可是,上述事例表明,“我”所具有的“个人理性”,别人通常也都具有.于是就造成了集体行动的困境.
教育能够做到的就是通过理念传播、信仰培育来帮助人们走出集体行动困境.