1.描写环境,烘托背景.2.设置悬念,吸引读者3.巧用名句,展现积淀4.开门见山,点亮观点5.折转入题,耐人寻味每一个要2个开头哈.

1.描写环境,烘托背景.2.设置悬念,吸引读者3.巧用名句,展现积淀4.开门见山,点亮观点5.折转入题,耐人寻味每一个要2个开头哈.
1.描写环境,烘托背景.
2.设置悬念,吸引读者
3.巧用名句,展现积淀
4.开门见山,点亮观点
5.折转入题,耐人寻味
每一个要2个开头哈.

1.描写环境,烘托背景.2.设置悬念,吸引读者3.巧用名句,展现积淀4.开门见山,点亮观点5.折转入题,耐人寻味每一个要2个开头哈.
1.描写环境,烘托背景.要求：简洁、明快,亮明观点.《妈妈的爱》
世界上的每个人都有自己所爱的事物,而凡是被人所爱的一定都是美好的.人常说世界上最伟大的爱是母爱.是的,我觉得妈妈对我的爱是无私的,是伟大的,我尊敬妈妈,妈妈理解我,正是这由衷的尊敬和可贵的理解,才产生了这美好的爱.
2.设置悬念,吸引读者
设疑法.先截取一个精彩的片段,或者倒叙事情的结果,来设置悬念；或者先设问点题,引起说明或议论.例如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种各样美丽鲜艳的色彩呢?”开端就设置悬念,引起读者的思考,同时有增加文章的波澜.
3.巧用名句,展现积淀
①问世间情为何物,直教人生死相许.元好问的确好问,也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案.但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同.西施说:“爱情是工具.……”?(《问世间情为何物》)?
②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的.”悠悠岁月,弹指一挥.在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的.(《圣者与小偷》)
③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度.”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会.(《旋转这只万花筒》)
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5.折转入题,耐人寻味
查找不到喔.

雪白雪白的海棠花阵阵飘落。空气中也弥漫着海棠花那淡淡的清香。
校园里很安静，一切都好像睡了。只有他静静的躺在海棠花飘落的
花瓣，他的身上落满了海棠花的花瓣，他在这儿呆了很久了……
然后就描写那个男主角的外貌，我想你写的校园小说男主角一定
是那种很帅的，但却安静冷酷的感觉吧。这个希望能对你有所帮助。
原创的哦
宿命的河在漫漫流淌着……

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雪白雪白的海棠花阵阵飘落。空气中也弥漫着海棠花那淡淡的清香。
校园里很安静，一切都好像睡了。只有他静静的躺在海棠花飘落的
花瓣，他的身上落满了海棠花的花瓣，他在这儿呆了很久了……
然后就描写那个男主角的外貌，我想你写的校园小说男主角一定
是那种很帅的，但却安静冷酷的感觉吧。这个希望能对你有所帮助。
原创的哦
宿命的河在漫漫流淌着……
樱花被风吹得漫天飞舞，在通红的夕阳下不禁有些血红……纷纷飘落，飘落，像雨点般落在少女和少年的肩头。
少女用手去接那些散落的樱花，一片樱花静静躺在她手心，他们同时去看那樱花，有些出神，往事就象电影回放般地浮现在他们眼前……
接下来你自己写，我不知道你文章的大概内容
随手写写，见笑了^_^

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“大家快看，好美的景色啊，还有那***。”只见那...........（写景）而那景色深处站着那***[主人公（男）]却看那***真是.......（描写***）。再看说话之人，.......（描写女主人公）。往后看，还有她身后跟着********（根据主题添些人，再描写一翻）。（然后再写将发生什么事，描写的要精练，不可过多，当然要是写小说就另当别论了。）...

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“大家快看，好美的景色啊，还有那***。”只见那...........（写景）而那景色深处站着那***[主人公（男）]却看那***真是.......（描写***）。再看说话之人，.......（描写女主人公）。往后看，还有她身后跟着********（根据主题添些人，再描写一翻）。（然后再写将发生什么事，描写的要精练，不可过多，当然要是写小说就另当别论了。）

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