《公输》根据课文内容填空《公输》通过墨子( )的故事,生动地叙述了墨子为实现自己的( )主张,所表现出的( )和( )的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的( ),从而说明只有把( )

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 17:08:30

《公输》根据课文内容填空《公输》通过墨子( )的故事,生动地叙述了墨子为实现自己的( )主张,所表现出的( )和( )的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的( ),从而说明只有把( )
《公输》根据课文内容填空
《公输》通过墨子( )的故事,生动地叙述了墨子为实现自己的( )主张,所表现出的( )和( )的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的( ),从而说明只有把( )和( )结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心.墨子最终制止了这场战争,他采用( )的办法,从道义上谴责楚攻宋之不义,他善用( ),层层说理,在说理中运用大量( )句,增强了说服力

《公输》根据课文内容填空《公输》通过墨子( )的故事,生动地叙述了墨子为实现自己的( )主张,所表现出的( )和( )的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的( ),从而说明只有把( )
《公输》通过墨子( 止楚攻宋 )的故事,生动地叙述了墨子为实现自己的( “非攻” )主张,所表现出的(艰苦实践 )和( 顽强斗争 )的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的( 阴险狡诈 ),从而说明只有把( 道义 )和( 实力 )结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心.墨子最终制止了这场战争,他采用( 以子之矛攻子之盾 )的办法,从道义上谴责楚攻宋之不义,他善用( 比喻 ),层层说理,在说理中运用大量( 排比 )句,增强了说服力