刘亮从家步行到校,计划每小时走5千米,恰好能按时到达校,当他走到离学校还有0.5千米时,发现忘了带东西立即沿原路原速返回到家,到家拿东西耽误了5分钟,之后立即以每小时15千米的速度出发

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 11:57:38

刘亮从家步行到校,计划每小时走5千米,恰好能按时到达校,当他走到离学校还有0.5千米时,发现忘了带东西立即沿原路原速返回到家,到家拿东西耽误了5分钟,之后立即以每小时15千米的速度出发
刘亮从家步行到校,计划每小时走5千米,恰好能按时到达校,当他走到离学校还有0.5千米时,发现忘了带东西
立即沿原路原速返回到家,到家拿东西耽误了5分钟,之后立即以每小时15千米的速度出发到校,结果还是迟到了15分钟,问刘亮家到学校相距多少千米?(一元一次方程)

刘亮从家步行到校,计划每小时走5千米,恰好能按时到达校,当他走到离学校还有0.5千米时,发现忘了带东西立即沿原路原速返回到家,到家拿东西耽误了5分钟,之后立即以每小时15千米的速度出发
设按计划到校的时间为t,到学校距离为X
则X/5=T
(X-0.5)/5*2+5+X/15=T+15
不知道是不是可以这么理解

刘亮从家步行到校,计划每小时走5千米,恰好能按时到达校,当他走到离学校还有0.5千米时,发现忘了带东西立即沿原路原速返回到家,到家拿东西耽误了5分钟,之后立即以每小时15千米的速度出发 刘亮从家步行到校,计划每小时走5千米,恰好能按时到达校,当他走到离学校还有0.5千米时,发现忘了带东西立即沿原路原速返回到家,到家拿东西耽误了5分钟,之后立即以每小时15千米的速度出发 亮亮从家步行去学校,每小时走5千米.回家时骑自行车,每小时走13千米.骑自行车比步行的时 列方程解应用题:小明从家到学校,每小时走10km,就会比计划时间迟10分钟到校;每小时走15km,就会比计划时间早10分钟到校.现在小明想比计划时间早5分钟到校,但不知道每小时该走多少km.你 小明步行速度是每小时5千米,每日他从家去学校,先走了全程的三分之一,后来改乘速度为20千米一小时公交车到校,比全部步行的时间快了两小时,小明家离学校多少千米? 小明从家到学校,每小时走10km,就会比计划时间迟到10分钟到校,每小时走15km,就会比计划时间早到10分钟,现在小明想比计划早5分钟到校,但不知道每小时该走多少km.你能告诉小明,他的速度多少 小刚从家步行去学校,每小时走5千米,回家时每小时走4千米所用时间多10分钟 小刚家与学校距离 张新每天从家骑车到学校要用0.25小时,每小时骑14千米,他家.张新每天从家骑车到学校要用0.25小时,每小时骑14千米,他家里学校有多远?如改为步行,每小时走4.8千米,用0.8小时能到校吗? 亮亮从家步行去学校,每小时走5千米.回家时骑自行车,每小时走13千米.骑自行车比步行的时间少4小时,亮亮家到学校的距离是多少千米? 4、亮亮从家步行去学校,每小时走5千米.回家时骑自行车,每小时走15千米.骑自行车比步行的时间少1小时,亮亮家到学校的距离是多少千米. 奥数的行程问题小高准时从家出发,每小时6千米步行到校,恰好提前6分钟到校,某天,走了2千米时发现手表慢了12分钟,立即跑到校,恰好准时到校,如果跑步到校的话,可以比一直步行早到校18分钟, 小明从家到学校,每小时走10千米,就会迟到10分钟;每小时走15千米,就早到10分钟.小明想在规定时间前5分钟到校,他的时速应该是多少? 小明打算在上课前5分钟到校,他以每小时4千米的速度从家步行到校,当他走了1千米后,发现手表慢了10分钟,因此立即跑步前进,结果刚好到校.后来算了一下:如果小明从出发时就开始跑步,可以 孙亮打算上课前五分钟到校,他以每小时四千米的速度从家步行去学校,当他走了一千米时发现手表慢了十分钟,开始跑步到校正好上课,后来算了一下,如果从家一开始就跑,可比步行早九分钟到 王芳的家到学校有5千米.她每天骑车从家按时出发,七点二十分准时到校.今天,王芳骑车到离学校1千米处,改为步行,步行每分钟走100米,这样七点二十六到校,王芳每天骑车从家出发是几点几分? 王芳的家到学校有5千米.她每天骑车从家按时出发,七点二十分准时到校.今天,王芳骑车到离学校1千米处,改为步行,步行每分钟走100米,这样七点二十六到校,王芳每天骑车从家出发是几点几分? 步行从A到B,每小时走3千米,到B地立即返回,每小时走5千米,往返共用4小时,AB两地相距多少千米 小刚从家步行去学校,每小时走5千米,回家时每小时走4千米所用时间多10分钟 小刚家与学校距离设小刚家与学校相距x千米 注意上面的单位小时和分钟