做题时碰到的 （4a)^2-4(-4a+3)＜0 如何能得出-3/2＜a＜1/2 （a-1)^2-4a^2＜0如何能解出a＞1/3或a＜-1 4a^2+8a＜0如何能解出-2＜a＜0 参考书上没有过程 以及 具体方法

A=[1,2;3,4] B=A*A C=determinant(A)=|A| D=A^-1*A今天碰到矩阵运算.上面的看不懂. 做题时碰到的 （4a)^2-4(-4a+3)＜0 如何能得出-3/2＜a＜1/2 （a-1)^2-4a^2＜0如何能解出a＞1/3或a＜-1 4a^2+8a＜0如何能解出-2＜a＜0 参考书上没有过程 以及 具体方法 设a=1/log4,3 +1/log7,3 求证:a在区间(3,4)这个类型的题目我还没有碰到过,帮下忙, 把小球拉起使悬线呈水平状态后,无初速地释放小球.球运动到最低点时绳碰到钉子A,AO是整个绳长的2/3,以下说法正确的是 A．碰到钉子A后悬线对球的拉力是碰到钉子前的3倍 B．碰到钉子A 把小球拉起使悬线呈水平状态后,无初速地释放小球.球运动到最低点时绳碰到钉子A,AO是整个绳长的2/3,以下说法正确的是A．碰到钉子A后悬线对球的拉力是碰到钉子前的3倍B．碰到钉子A后小球 把小球拉起使悬线呈水平状态后,无初速地释放小球.球运动到最低点时绳碰到钉子A,AO是整个绳长的2/3,以下说法正确的是A．碰到钉子A后悬线对球的拉力是碰到钉子前的3倍B．碰到钉子A后小球 关于MATLAB mean函数的问题!A=[1 3 4 5; 2 3 4 6;1 3 1 5]对矩阵A求平均,mean(A):如果是求平均的话,答案应该是：1.3333 3.0000 3.0000 5.3333为什么我这显示的答案是：4 9 9 16请问有人碰到这种情况没有?>> A=[1 3 儿子在学习小学五年级数学“用字母表示数”时,碰到了这样的问题：A×B可以写成A•B 那么5×4可以写成5 •4吗 已知 lg(4x^2+4ax) = lg(4x-a+1) 有唯一实数解,求实数a的取值范围.答案是[1/5 ,1)我先算△的值,根据4x^2+4ax>0 且 4x-a+1>0 进行分类讨论但具体的分类讨论我碰到点困难, A、B两地相距4千米,甲乙两人由AB两地相向而行,甲和小狗同行.甲每小时行2千米,乙每小时行3千米,小狗每小时行5千米.若小狗碰到乙时它就往甲这边跑,碰到甲时又往乙这边跑.就这样一直跑下去 把小球拉起使悬线呈水平状态后,无初速地释放小球.球运动到最低点时绳碰到钉子A,AO是整个绳长的2/3碰到钉子A以后小球将能越过最高点, 判别式b^2-4ac只适合一元二次方程吗?比如说关于x的方程ax^2+2x+1=0,刚才碰到这个方程,这个方程只有一个解,然后我直接用判别式等于0求出a=1,没考虑到a=0时也只有一个解,所以说直接用判别式需 两元三次方程组碰到这个方程组,无从下手,b=(1-3a)/(4a-1)bc^2=(1-a)(4a-1)C是已知数,求a,b在（0,1）区间.可能要用Matlab解,最好有源程序! strategic 阅读中碰到的.to carry out a work of a strategic nature...strategic thinking? 幂的计算题1、a×a^2×a^3×a^4×a^52、a+2a+3a+4a+a×a^2×a^3×a^4 火车正在以10m/s的速度在平直的公路上前进,在它的正前方x处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速运动,汽车立刻关闭油门做a=-6m/s^2的匀减速运动,若汽车恰好不碰到自行车,则x大小为（ ） 质量为m的小球A以速度V0滑上一质量为4m的小车B,它与车之间的动摩擦因数为U,小车静止在光滑水平面上求：若小球A与小车B相对静止后,向右运动碰到墙,设小车与墙发生弹性碰撞,则以后小球A能 (a的平方-4a)-(-2a的平方+a)