判断,说出理由1.用6个完全一样的正方形一定可以围成一个正方体2.如果用10倍的放大镜,观看直角三角板上的直角,看到的仍是直角3.如果A/B=6,那么A和B同时乘一个不为零的数,商有可能变化.4.六

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 15:19:37

判断,说出理由1.用6个完全一样的正方形一定可以围成一个正方体2.如果用10倍的放大镜,观看直角三角板上的直角,看到的仍是直角3.如果A/B=6,那么A和B同时乘一个不为零的数,商有可能变化.4.六
判断,说出理由
1.用6个完全一样的正方形一定可以围成一个正方体
2.如果用10倍的放大镜,观看直角三角板上的直角,看到的仍是直角
3.如果A/B=6,那么A和B同时乘一个不为零的数,商有可能变化.
4.六年级人数占全校人数的9分之2,写成等量关系式可以是:六年级=全校人数*9分之2,六年级人数/9分之2=全校人数
5.大圆的半径和小圆的直径相等,大圆和小圆的面积比是4:1

判断,说出理由1.用6个完全一样的正方形一定可以围成一个正方体2.如果用10倍的放大镜,观看直角三角板上的直角,看到的仍是直角3.如果A/B=6,那么A和B同时乘一个不为零的数,商有可能变化.4.六
1,对.因为正方体一定可以拆成6个一样的正方形
2.对,两直线的夹角不随直线延长而增大.
3,错,分子分母同乘以一个不为0的数,分数的值不变
4,看不懂后面的等式
5,对,面积= pai (直径)平方.

判断,说出理由1.用6个完全一样的正方形一定可以围成一个正方体2.如果用10倍的放大镜,观看直角三角板上的直角,看到的仍是直角3.如果A/B=6,那么A和B同时乘一个不为零的数,商有可能变化.4.六 帮帮小妹吧有9个外观完全一样的小球,已知其中一个质量较小,现在要求用天平秤两次,把质量较小的那个球挑出来,你知道怎样测量吗?说出你的理由. 平行四边形的临边相等就变成正方形对么?判断题哦,请说出理由 用四个完全一样的等腰三角形拼成个正方形怎么拼,最好发图 判断:两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形对还是错,说明理由 判断题:两个完全一样的长方形一定能拼出一个正方形. 怎么在9格的正方形里画10个完全一样正方形 一个正方形被分成6个大小,形状完全一样的的长方形,每个长方形的周长是14厘米,原正方形的周长是多少厘 判断正误,并说出理由. 1.一个正方形被分成3个大小、形状完全一样的长方形,每个长方形的周长都是16厘米,原来正方形的周长是多少? 一个正方形被分成6个大小形状完全一样的长方形,每个长方形周长都是28厘米.原来正方形的周长是多少厘米 一个正方形的六个面分别标有1 2 3 4 5 6 7 8 9六个数字,并且把4个完全一样的正方形按. 用3个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形周长是40厘米,其中一个正方形的面积是? 用2个完全一样的正方形拼成一个长方形,这个长方形所有棱长之和是48cm.原来一个正方形的棱长之和是多少? 用2个完全一样的正方形拼成一个长方形,这个长方形所有棱长之和是48cm.原来一个正方形的棱长之和是多少? 判断题(1)长方体的六个面中最多只有2个正方形.( )(2)4个完全一样的正方体,任意拼成一个长方体有( )拼法.A.1 B.2 C.3 下图是一个用4个完全一样的小长方形拼板拼成的大正方形,如果小长方形的长是6厘米,宽是2厘米,求图中小正方形的面积? 下图是一个用4个完全一样的小长方形拼板拼成的大正方形,如果小长方形是长是6厘米,宽是2厘米,求图中小正方形的面积.