科学实验探究中.猜想与假设的区别是?比如光合作用是否需要CO2 这是猜想还是假设?光合作用可能需要CO2 这是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 21:13:21

科学实验探究中.猜想与假设的区别是?比如光合作用是否需要CO2 这是猜想还是假设?光合作用可能需要CO2 这是什么?
科学实验探究中.猜想与假设的区别是?
比如光合作用是否需要CO2 这是猜想还是假设?
光合作用可能需要CO2 这是什么?

科学实验探究中.猜想与假设的区别是?比如光合作用是否需要CO2 这是猜想还是假设?光合作用可能需要CO2 这是什么?
猜想是“不知其真假”的数学叙述
假设是科学研究上对客观事物的假定的说明,假设要“根据事实提出”
某些猜想会称为“假设”,尤其是当它是针对某些问题提出的答案.
就是说,猜想是可以在一定范围内脱离已知的认知范围,可能不能被证明.比如哥德巴赫猜想,就是没有办法证明的.
而假设,不是对的,就是错的.
光合作用可能需要CO2是假设,假设它需要(根据事实提出)
光合作用是否需要CO2是猜想,不知道需不需要(不知其真假)
有点抽象,明白吗?

光合作用是否需要CO2 是猜想
然后假设 光合作用需要CO2 (把可能去掉)

科学实验探究中.猜想与假设的区别是?比如光合作用是否需要CO2 这是猜想还是假设?光合作用可能需要CO2 这是什么? 猜谜与科学探究时所进行的猜想和假设有什么区别 科学假设与盲目猜想的区别 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是 A.探科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究 猜想和假设一样吗,在科学实验中. 猜谜与科学探究时所进行的猜想和假设有什么区别?怎样才能向科学家那样搜集证据,验证假设? 猜想与假设是科学探究的一个重要环节,本节教材是怎样对“滑动摩擦力与哪些因素有关”进行猜想的?哪些猜 在科学探究的基本要素中,可以始终贯穿整个探究实验过程的是?A猜想与假设B制定计划,设计实验C讨论交流D分析论证 大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没意义的是A 探究so2和NA2O2反应有可能生成NA2SO4B 探究NA和水的反应可能有O2生成C 探究浓硫酸与铜在 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的选项是:A.探究二氧化硫与水反应可能有硫酸生成;B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氧 (09徐州)9.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气 探究实验:比较定滑轮和动滑轮的特点此探究实验可以提出什么问题?如何进行猜想与假设?又如何来设计实验方案?实验中采用了什么实验探究方法?实验应该注意哪些问题? 科学实验探究:溶解在水中的食盐能降低水的凝固点吗?按照 提出问题(已有)——建立猜想与假设——制定计划(实验方案)——获取事实与证据(实验后的数据)——检验与评价(结论 我看了你的答案,我认为是错误的,应该是:提出问题------假设与猜想------实验探究-----得出结论.你认为 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动:【猜想与假设】猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3猜想Ⅲ:. 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动:【猜想与假设】猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3猜想Ⅲ:. D答案为什么有意义呢?铜在灼烧时为什么会出现炭黑呢?(09徐州)9.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是A.探究二氧化硫和 探究晶体溶液在凝固过程中温度变化情况猜想与假设:实验器材:实验数据:实验结论: