坐在最后一排 以后的日子里,白老师特别注意查阅我的练习册和作业本,关切地询问我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文学知识.每当她带着清香的气息在我身后停下又带着那清香的气

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 17:37:40

坐在最后一排 以后的日子里,白老师特别注意查阅我的练习册和作业本,关切地询问我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文学知识.每当她带着清香的气息在我身后停下又带着那清香的气
坐在最后一排
以后的日子里,白老师特别注意查阅我的练习册和作业本,关切地询问我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文学知识.每当她带着清香的气息在我身后停下又带着那清香的气息幽幽离去时,每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时,我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐.我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知而愚蠢,我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得,因为我从来就没有累积起受人尊重和宠爱的财富与可以引以为荣的值得骄傲的资本!──我这样的学生,其实只配坐最后一排.
1、对于坐在最后一排,“我”原来的态度是____________,现在认识的是___________,促使“我”改变的原因是______________.
2、概括节选部分的主要内容
3、仿写句子,用带点句子写一段话(带点的是“每当…………每当…………每当…………)

坐在最后一排 以后的日子里,白老师特别注意查阅我的练习册和作业本,关切地询问我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文学知识.每当她带着清香的气息在我身后停下又带着那清香的气
1、对于坐在最后一排,“我”原来的态度是(愤愤不平和自暴自弃),现在认识的是(值得骄傲的资本和受人尊重的财富是靠自己积累的),促使“我”改变的原因是(白老师并没有因为我坐在最后一排成绩差放弃我,而是耐心的关心我、教导我.
2、白老师并没有因为我坐在最后一排成绩差放弃我,而是耐心的关心我、教导我.使我认识原来的愤愤不平和自暴自弃的态度是错误的,受人尊重和宠爱的财富是自己积累的.
3、每当我拿起这个笔记本时,我就想起我的同桌;每当我翻开这本笔记本的扉页,我就想起同桌认真写字的样子;每当我看着笔记本娟秀的字迹,我仿佛又看到同桌人情洋溢的笑脸.

坐在最后一排 以后的日子里,白老师特别注意查阅我的练习册和作业本,关切地询问我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文学知识.每当她带着清香的气息在我身后停下又带着那清香的气 以后的日子里,白老师特别注意查阅我的练习册和作业本.缩句 坐在最后一排的读后感 第4课 坐在最后一排理解白老师说的“要知道,这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人“的意思. 理解白老师说的要知道,这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人的意思,体会句子的含义 关于“坐在最后一排”的事件作文 坐在最后一排文章的概括 坐在最后一排读后感 坐在最后一排 主要内容 坐在最后一排 坐在最后一排 英语怎么说 坐在最后一排 坐在最后一排》答案1.两位班主任老师对“我”分别采取了不同的处理方法,造成的后果有什么不同?2.围绕着白老师与“我”,作者主要写了哪两件事?请概括出来.3.文章第九 《坐在最后一排》乔叶 的读后感拜托 急 坐在最后一排的主要内容不是课文后 坐在最后一排 答案一片感人的文章 世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人. 正比例用字母表示告诉我k表示什么是表示两个等式的比值吗?我坐在最后一排,听讲特别难,就这个公式实在没有理解 4.坐在最后一排 什么叫这世界上有最后一排的座位,但没有永远坐在最后一排的人