作业帮一道数学题(写思路)利用数轴解决下列问题:1.若M.N同为正数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?2.若M.N同为负数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?3.若M.N一正一负,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?(写思路)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 04:41:05
一道数学题(写思路)利用数轴解决下列问题:1.若M.N同为正数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?2.若M.N同为负数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?3.若M.N一正一负,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?(写思路)
一道数学题(写思路)
利用数轴解决下列问题:
1.若M.N同为正数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?
2.若M.N同为负数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?
3.若M.N一正一负,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?
(写思路)
一道数学题(写思路)利用数轴解决下列问题:1.若M.N同为正数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?2.若M.N同为负数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?3.若M.N一正一负,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?(写思路)
1.M的相反数是-M,N的相反数是-N,因为M.N同为正数M>N,所以它们的相反数为负数,则-N>-M
2.M的相反数是-M,N的相反数是-N,因为M.N同为负数,且M>N,所以它们相反数为正数,则N>M
3.因为M.N一正一负,且M>N,说明M为正数,N为负数,它们相反数M为负数,N为负数,则-N>-M
M>N
两边乘-1
乘以负数，不等号方向改变
所以-M<-N
所以N的相反数大
第二题和第一题一样
也是M>N
两边乘-1
乘以负数，不等号方向改变
所以-M<-N
所以N的相反数大
M.N一正一负,且M>N
所以M>0,N<0
-M<0,-N>0
所以N的相反数大...
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M>N
两边乘-1
乘以负数，不等号方向改变
所以-M<-N
所以N的相反数大
第二题和第一题一样
也是M>N
两边乘-1
乘以负数，不等号方向改变
所以-M<-N
所以N的相反数大
M.N一正一负,且M>N
所以M>0,N<0
-M<0,-N>0
所以N的相反数大
收起
M.N的相反数分别为-M,-N
两边同乘-1,变号
1.若M.N同为正数,且2>1,
2.若M.N同为负数,且-2>-1,
3.若M.N一正一负,且2>-1,或者2>-3,
你这样都不会判断,我无话可说.
你好：
此题可用带数法作：
设M和N分别为2和1，相反数分别为-2和-1，当然是-N大。这种题的公式是：正数离0点越接近，其相反数就越大。
第二题同样设数，-1和-2，当然是n大。
第三题更简单，负数的相反数是正数，正数的相反数是负数，所以肯定是N大。...
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你好：
此题可用带数法作：
设M和N分别为2和1，相反数分别为-2和-1，当然是-N大。这种题的公式是：正数离0点越接近，其相反数就越大。
第二题同样设数，-1和-2，当然是n大。
第三题更简单，负数的相反数是正数，正数的相反数是负数，所以肯定是N大。
收起
1.若M、N同为正数,且M>N,那么M、N的相反数(-M)<(-N)
2.若M、N同为负数,且M>N,那么M、N的相反数(-M)<(-N)
3.若M、N一正一负,且M>N,那么M、N的相反数(-M)<(-N)
看出来了吗？只要是相反数，不等号就转向。
1.N大，根据数轴的对称
2.M，根据数轴的对称
3.N大，因为N的相反数是正而M是负数