①若a=b,请分别根据等式的两条性质各遍一个变形正确的等式②由x=y可得:3x+__=__y-2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 10:50:45

①若a=b,请分别根据等式的两条性质各遍一个变形正确的等式②由x=y可得:3x+__=__y-2
①若a=b,请分别根据等式的两条性质各遍一个变形正确的等式
②由x=y可得:3x+__=__y-2

①若a=b,请分别根据等式的两条性质各遍一个变形正确的等式②由x=y可得:3x+__=__y-2
①若a=b,请分别根据等式的两条性质各遍一个变形正确的等式
a+1=b+1
2a=2b②由x=y可得:3x+(-2)=3y-2

①若a=b,请分别根据等式的两条性质各遍一个变形正确的等式②由x=y可得:3x+__=__y-2 若a=b,请根据等式的性质填空.a+b=b+( ) a+5×3=b+( )若a=b,请根据等式的性质填空.a+b=b+( ) a+5×3=b+( ) 0×a=( )×ba×5=b×( ) a÷4=b×( ) a-b=b-( ) 已知2005*a=2010*b,其中a,b是两个相邻的自然数,请根据等式的基本性质,确定a和b各是多少. 已知2005xa=2010xb,其中a和b是两个相邻的自然数,请根据等式的基本性质,确定a和b各是多少? 等式的两条性质是什么? 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差法比较大小”请用作差法比较:1、3a²-2b 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”,请运用这种方法尝试解决下 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差法比较大小“,请运用这种方法尝试解决下 由a=b,得a+c=b+c,这是根据等式的性质 在等式两边由a=b,得a+c=b+c,这是根据等式的性质 在等式两边 ; 如果A:B=2:5 根据比例的基本性质写成的等式是( 根据等式的性质 根据等式的性质 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数的大小的方法:(1)若A-B> ,则A B;  (2)若A-B= ,则A B;  (3)若A-B< ,则A B.这种比较大小的方法称为求差法比较大小 请运用 若等式a-2b=b-2a-3成立,试利用等式的性质比较a b大小 已知a+c=b+d,若根据等式的性质变形为a=b,则c与d必须符合的条件是? 小明家上个月的电费是m元,这个月的电费比上个月的2倍多3元,这个月的电费是多少 注意下面的~若a=b,则a+c=b+c,这是根据等式性质( ),在等式两边( )由a=b,得ac=bc,这是根据等式性质( ),在等 -(a/100)=-(b/20),则a=(),这是根据等式的性质,在等式两边同时(). 根据等式的性质,从ab=1能否得到a+1=b分之1+1,为什么