列方程组或不等式组解应用题甲乙两人相距6km,两人通时出发相向而行,1小时相遇,同时出发通向而行,甲3小时追上乙,两个人的平均速度是多少?

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 05:26:10

列方程组或不等式组解应用题甲乙两人相距6km,两人通时出发相向而行,1小时相遇,同时出发通向而行,甲3小时追上乙,两个人的平均速度是多少?
列方程组或不等式组解应用题
甲乙两人相距6km,两人通时出发相向而行,1小时相遇,同时出发通向而行,甲3小时追上乙,两个人的平均速度是多少?

列方程组或不等式组解应用题甲乙两人相距6km,两人通时出发相向而行,1小时相遇,同时出发通向而行,甲3小时追上乙,两个人的平均速度是多少?
设甲的速度为xkm/小时,乙的速度为ykm/小时,则
（x+y）*1=6
3x-6=3y
解方程组得
x=4,y=2

设甲的速度是每小时x千米，乙的速度是每小时y千米，根据题意有方程组：
x＋y=6 (1)
3 ( x－y)=6 (2)
把方程（2）整理，有
x－y=2 (3)再联立方程（1）有
x＋y=6 （1）
将方程（3）（1）相加有
2x=8

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设甲的速度是每小时x千米，乙的速度是每小时y千米，根据题意有方程组：
x＋y=6 (1)
3 ( x－y)=6 (2)
把方程（2）整理，有
x－y=2 (3)再联立方程（1）有
x＋y=6 （1）
将方程（3）（1）相加有
2x=8
x=4
再将x=4代人（3）有
4－y=2
y=2
所以甲的速度是每小时4千米，乙的速度是每小时2千米

收起

列方程组或不等式组解应用题甲乙两人相距6km,两人通时出发相向而行,1小时相遇,同时出发通向而行,甲3小时追上乙,两个人的平均速度是多少? 列方程组或不等式组解应用题甲.乙两人相距6KM,两人同时出发相向而行,一小时相遇,同时出发同向而行,甲3小时追上乙,两人平均速度格式多少? 初一不等式组或方程组应用题求10条不等式组或方程组应用题, 列方程组解应用题 列方程组解应用题, 如何列二元一次方程组和不等式组如何在应用题中列二元一次方程组和不等式组? 初二列方程组解应用题 初一不等式组应用题!30道!或方程组应用题!愿好人一生平安! 初一的解方程组题,解不等式组,应用题,几何题.最好有答案,带分母或者括号!还有,应用题要用方程组或不等式组解!8月8日急用！ 列方程《或方程组》解应用题 列方程《或方程组》解应用题 甲.乙两人分别从A B两地同时出发去C地《甲在后》,走了2小时的时候,两人相距10千米《甲未到B地》此时乙接到通知需即掉头以原速 列二元一次方程组解应用题. 初二数学列方程组解应用题 列二元一次方程组解应用题, 求刁钻的“解二元一次方程组”或“二元一次方程组应用题.” 还有一些一元一次不等式的题. 谁有初一的列不等式或不等式组解应用题,不要说‘去买练习册’谢谢你们了,急用! 初一数学方案设计类的应用题要用到方程（二元一次方程组）和不等式（一元一次不等式或不等式组）,大部分是两问吧,第一问用方程组,第二问用不等式或不等式组.多多益善,有 应用题怎样列不等式组?具体方法. 列不等式方程或方程组求应用题甲已车站相距500千米,一火车从甲开出,计划8小时后用40千米/时的速度行进,这样再有3至4小时到达乙站,求前8小时的平均速度在什么范围之间?