一道数学题,应该很简单,但是看不懂题两互相平行的直线分别经过点A(2,3),B(-1,-1),并且各自绕A,B旋转,则两平行直线的距离d的取值范围是其实也不需要算,只要告诉一下我思路就可以了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 11:38:13

一道数学题,应该很简单,但是看不懂题两互相平行的直线分别经过点A(2,3),B(-1,-1),并且各自绕A,B旋转,则两平行直线的距离d的取值范围是其实也不需要算,只要告诉一下我思路就可以了
一道数学题,应该很简单,但是看不懂题
两互相平行的直线分别经过点A(2,3),B(-1,-1),并且各自绕A,B旋转,则两平行直线的距离d的取值范围是
其实也不需要算,只要告诉一下我思路就可以了
其实我想问的就是,这两条直线到底是绕着以A,B为圆心的两个圆转的,还是经过这两点转的?

一道数学题,应该很简单,但是看不懂题两互相平行的直线分别经过点A(2,3),B(-1,-1),并且各自绕A,B旋转,则两平行直线的距离d的取值范围是其实也不需要算,只要告诉一下我思路就可以了
过A,B两点做出一直线,
当两相互平行的直线和这条直线重合时,d为最小,为0;
当两相互平行的直线和这条直线垂直时,d为最大,为AB线段的长度
记住这个方法,再想清楚其原理就可以举一反十了
题目说的是“分别”,也就是说每条直线各自过一个点,每条直线以它过的那个点为中心任意旋转

最大是AB的长度
你用两个笔转转就行啦

找出A,B两点,然后求出两点间横坐标的距离,然后再求出纵坐标的距离,取值范围在两值之间

平行的时候距离最远.为两点间距离.
重合的时候为0.

这是分别绕着A、B两个点旋转的,,取值范围在0到5之间,0为两条直线重合时,5为A到B之间距离(最大),是(3+1)的平方16与(2+1)的平方9相加开平方所得。

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