集气瓶中装满某纯净气体,将燃着的木条迅速伸入集气瓶内部,火焰立即熄灭.则有关该集气瓶中的气体,下列说法正确的是（ ）A一定是CO2 B不可能是 C可能是N2 D可能是O2正确答案是C,为什么不能

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 18:58:25

集气瓶中装满某纯净气体,将燃着的木条迅速伸入集气瓶内部,火焰立即熄灭.则有关该集气瓶中的气体,下列说法正确的是（ ）A一定是CO2 B不可能是 C可能是N2 D可能是O2正确答案是C,为什么不能
集气瓶中装满某纯净气体,将燃着的木条迅速伸入集气瓶内部,火焰立即熄灭.则有关该集气瓶中的气体,下列说法正确的是（ ）
A一定是CO2 B不可能是 C可能是N2 D可能是O2
正确答案是C,为什么不能是A啊?

集气瓶中装满某纯净气体,将燃着的木条迅速伸入集气瓶内部,火焰立即熄灭.则有关该集气瓶中的气体,下列说法正确的是（ ）A一定是CO2 B不可能是 C可能是N2 D可能是O2正确答案是C,为什么不能
A太绝对了,不一定是CO2 .C就不会[可能]
以后注意太绝对不能选

不可燃不助燃的气体多了，不一定是二氧化碳啊。所以A是不对的。

因为能使燃烧木条熄灭的不只二氧化碳 还有其他气体 如氮气 A说一定是二氧化碳错了 应该说有可能是二氧化碳

CO2,N2,稀有气体等都不支持燃烧。

只要气体不具有助燃性（一般是O2），或者是可燃性气体（如H2),其他的气体都会产生题干中的现象啦

A 之所以不对是因为A 选项判断的太绝对了，不支持燃烧的气体有很多，二氧化碳、氮气都不支持燃烧所以C对 A不对。

a的说法太肯定了，因为co2和n2可能性都有，所以答案c的有可能说法是对的

要分清“可能”和“一定”
一开始学的时候我也老错，注意只要有其他可能性，就只能写“可能”，而如果只有这一种可能性，就只能写“一定”。
CO2 不可燃，一般情况下不助燃（跟镁等活泼金属除外） N2不助燃也不可燃，常作保护气。
所以将燃着的木条迅速伸入集气瓶内部,火焰立即熄灭，气体可能是CO2或N2...

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要分清“可能”和“一定”
一开始学的时候我也老错，注意只要有其他可能性，就只能写“可能”，而如果只有这一种可能性，就只能写“一定”。
CO2 不可燃，一般情况下不助燃（跟镁等活泼金属除外） N2不助燃也不可燃，常作保护气。
所以将燃着的木条迅速伸入集气瓶内部,火焰立即熄灭，气体可能是CO2或N2

收起

只要不是氧气，都会有这样的现象，所以只能说可能

火焰熄灭,说明集气瓶中的气体不支持燃烧。氮气和二氧化碳都不支持燃烧，所以，既可能是氮气，也可能是二氧化碳。

只是可能是CO2罢了，A说的太绝对

不支持燃烧的气体有很多，A 说的太果断了

氮气也可使火焰熄灭；但它不能 使澄清石灰水变浑浊

不能支持燃烧的气体很多，不一定co2，c答案很保险。

A太绝对了呀，不一定是CO2， c选项只是可能

因为气体可能是N2啊。也可能是CO2啊。。。。。。。。。。不一定是其中的哪一种。所以不能确定一定是CO2.。。。。。。。。。。。。

不能支持燃烧的气体不只二氧化碳 还有氮气，只能说可能是哪一种气体。

A过于绝对
凡是这种“一定”什么的答案都要多考虑几秒钟，找反例
这是我们老师说的

A不对是因为，N2也不支持燃烧

因为A说的太绝对，不能支持木条燃烧的气体不仅仅有CO2，N2 也不支持木条燃烧啊。

有些燃着的火焰不需要O2也可以燃烧，但是所有物质在N2中却不可以燃烧。

集气瓶中装满某纯净气体,将燃着的木条迅速伸入集气瓶内部,火焰立即熄灭.则有关该集气瓶中的气体,下列说法正确的是（ ）A一定是CO2 B不可能是 C可能是N2 D可能是O2正确答案是C,为什么不能 将燃着的木条伸入装满CO的集气瓶中,木条会熄灭吗? 具体如下：收集一瓶纯净的氢气,瓶口朝下,把一根燃着的木条伸到瓶口,发现瓶口出现火焰;将燃着的木条快速伸入瓶内,火焰熄灭；把已熄灭的木条迅速从瓶内拿出来,木条在瓶口又重新燃烧起 将带火星的木条放入装满人呼出的气体的集气瓶里,会怎么样? 下列判断正确的是（ ） A.将燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶中,木条熄灭,则该下列判断正确的是（ ）A.将燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶中,木条熄灭,则该气体不一定是二氧化碳B.二 加热A液体,发现有B气体产生.在A中加黑色粉末C,稍微震荡,在常温下就能迅速产生气体B.切产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在发反应前后不变.把B气体收集起来,用带火星的小木条伸进B 将燃着的木条伸入一集气瓶中,木条未熄灭,结论集气瓶中有是纯净氧气净氧气.结论正确吗,为什么 将燃着的木条分别插入盛空气的集气瓶和盛呼出气体的集气瓶,盛空气的集气瓶中木条燃烧的现象是_____盛呼出气体的集气瓶中木条燃烧的现象是______ 装满氧气的集气瓶.按下图所示,用带火星的木条分别以甲.乙两种方式插入,发现木条复燃6．装满氧气的集气瓶,按下图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在 把熄着的木条从装满氢气的集气瓶中抽出来时,木条又重新燃着的原因是什么? 某兴趣小组的同学分别用甲,乙两种方式迅速将带火星的木条插入装满氧气的集气瓶（如图1所示）中,发现木条复燃,且在甲中燃烧比乙中更旺.他们欲探究的问题是：.1＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 把带火星的木条伸入装满臭氧的集气瓶中,能否复燃并说出道理? 实验室有一瓶气体,小明为了验证它是什么气体,将燃着的木条深入瓶中,木条立即熄灭,则该气体一定是二氧化碳 A、B、C、D四个集气瓶内分别装H2、O2、N2、空气.为了区别这四种气体,某学生将燃着的木条分别伸入这四个瓶内,发现A瓶内木条燃烧状态不变,B瓶内木条燃烧变旺,C瓶内气体燃烧,D瓶内木条熄灭, 某气体不能使带火星的木条复燃,该气体一定不含有氧气 将带火星的木条放在集气瓶中,木条剧烈的燃烧,则该气体是不是氧气吗？ 如果将点燃的木条放入到装满某种气体的杯子中,熄灭,可以证明杯中一定是二氧化碳吗 用燃着的木条伸入装满CO的集气瓶中,会有什么现象?那怎样用燃着的木条鉴别CO CO2 O2呢？谢！