作业帮初中数学新授课的高效课堂模式是什么?或初中数学新授课的高效课堂对策
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 06:01:55
初中数学新授课的高效课堂模式是什么?或初中数学新授课的高效课堂对策
初中数学新授课的高效课堂模式是什么?或初中数学新授课的高效课堂对策
初中数学新授课的高效课堂模式是什么?或初中数学新授课的高效课堂对策
教学没有模式,课堂也没有模式,模式永远是别人的,高效与否主要看学生是否喜欢,是否接受,教学效果是否好.
我有教学模式，要吗？
http://rcsdw.rcjy.com.cn/upload/FCKeditor/2010-10/26124828.doc
适合的就是最好的！高效课堂关键在于老师，不在于课堂模式！课堂模式没有高低之分！你像张思明，孙维刚等，名师都有自己的教学特色和模式的 ！
我认为的高效课堂应该是：尽量让学生来充实课堂。小组学习，老师把问题抛出，只做必要的引导和发问，让大多数学生真正动起来
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四段七步探究教学模式
四段：预习展示、探究生成、应用拓展、检测反馈
七步：
1.预习导学：目标明确、激发兴趣、面向全体
2.成果展示：展示全面、思维暴露、问题集中
3.情景创设：动画、生活、故事、游戏、实践、发现、问题、类比等
4.探究生成：猜想（观察、类比、模拟）—验证（实验、测量、比较、计算、推理、证明）—归纳（总结、修正、强化）
5.典...
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四段七步探究教学模式
四段：预习展示、探究生成、应用拓展、检测反馈
七步：
1.预习导学：目标明确、激发兴趣、面向全体
2.成果展示：展示全面、思维暴露、问题集中
3.情景创设：动画、生活、故事、游戏、实践、发现、问题、类比等
4.探究生成：猜想（观察、类比、模拟）—验证（实验、测量、比较、计算、推理、证明）—归纳（总结、修正、强化）
5.典例精讲：突出重点、思维发散、梯度明朗、体现方法、注重反思
6.拓展迁移：纵向延伸、横向迁移、综合应用、变式训练、思维拓展
7.课堂检测：关注全体、注意层次、中考连接、总结反馈
宿豫区实验初中 徐爱林
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