关于读书的读后感《窃读记》的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:10:24

关于读书的读后感《窃读记》的
关于读书的读后感
《窃读记》的

关于读书的读后感《窃读记》的
窃读记读后感
我们学习了《窃读记》这篇课文之后,我有了深深的感受和体会,也从中学到了许多东西.
《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,她从书中得到了很大乐趣.小女孩常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来.藏在人群中或者贴在一个大人身旁.直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开.有时还会为了看完一本书而跑几家书店.她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动.还表现了她对读书的热爱和对知识的渴望.
当我读到文章最后一个自然段,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”.我终于明白了这句话的意思:吃饭是为了长身体,读书是为了长见识,我们不但需要吃饭,更需要读书,这样才能成为一个身心健康的人.许多名人也曾经用一些警句提醒我们,像列宁的“书籍是巨大的力量”;这名言激励着我们不断前进.再想想我自己,生长在一个充满爱的家里,想要什么就有什么,家里的书多得像一座小山,而我却不珍惜这来之不易的美好时光,不爱看书.
《窃读记》让我知道了:好书会像营养品一样滋润我们的心田,像朋友一样陪伴我的人生,像钥匙一样为我们打开知识的宝库,给我们力量,勇气和智慧,我们有什么理由不和好书相伴呢?让我们一生都与好书相伴吧!

有一个名词从千百年来一直流传至今,有一种东西虽然历经种种磨难但是却依然成为了我们必备的东西,那就是书。现在我问在座的各位,你们爱读书吗?我想,很多人都会说:爱。不错,我也是。我也爱读书。因为是读书让我从一个懵然无知的孩子,变成了一个对世界有了认知、可以独立思考的中学生。因为阅读经典的小说,我走进了一个虽然黑暗但又不失光明的地方。当我看到阿廖沙的同伴为了让阿廖沙少挨点打,自己却被打得鼻青脸肿时我的眼...

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有一个名词从千百年来一直流传至今,有一种东西虽然历经种种磨难但是却依然成为了我们必备的东西,那就是书。现在我问在座的各位,你们爱读书吗?我想,很多人都会说:爱。不错,我也是。我也爱读书。因为是读书让我从一个懵然无知的孩子,变成了一个对世界有了认知、可以独立思考的中学生。因为阅读经典的小说,我走进了一个虽然黑暗但又不失光明的地方。当我看到阿廖沙的同伴为了让阿廖沙少挨点打,自己却被打得鼻青脸肿时我的眼圈就开始湿润了起来,记得那一天,我想着阿廖沙的悲惨生活和他的同伴那种仗义的行为,一点难以言语的难过就占据了我幼小的心灵但当我慢慢看下去看到阿廖沙慢慢的长大也开始挣到钱时一点淡淡的高兴又和那丝丝快消失的难过抢地盘了!就这样,我渐渐的懂了人间的善良与险恶。

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读后感其实不是很难写的。
首先你要确保你认真的去读了书,了解大概内用,了解这本书的中心思想,知道这本书到底是想歌颂或赞扬什么!写的时候,要有一个自己的构思,可以结合实际生活,个人看法与书中的内容进行议论,结合平时老师说的一些写作手法等。至于语言嘛,那就要看个人平时的积累了!...

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读后感其实不是很难写的。
首先你要确保你认真的去读了书,了解大概内用,了解这本书的中心思想,知道这本书到底是想歌颂或赞扬什么!写的时候,要有一个自己的构思,可以结合实际生活,个人看法与书中的内容进行议论,结合平时老师说的一些写作手法等。至于语言嘛,那就要看个人平时的积累了!

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文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。
开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣。  
她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,...

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文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。
开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣。  
她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。  
文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。  
现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平。  
2 <窃读记>这篇文章讲述的是一个小女孩每天放学后急匆匆赶到书店这篇文章讲述的是一个小女孩每天放学后急匆匆赶到书店这篇文章讲述的是一个小女孩每天放学后急匆匆赶到书店这篇文章讲述的是一个小女孩每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景偷偷读书的情景偷偷读书的情景偷偷读书的情景,她从书中得到了很大乐趣从书中得到了很大乐趣从书中得到了很大乐趣从书中得到了很大乐趣.小女孩常常光顾书店常常光顾书店常常光顾书店常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来所以她想方设法地把自己隐藏起来。。。。藏在人群中或者藏在人群中或者藏在人群中或者藏在人群中或者贴在一个大人身旁贴在一个大人身旁贴在一个大人身旁贴在一个大人身旁。。。。直到饭店飘来一阵阵菜香直到饭店飘来一阵阵菜香直到饭店飘来一阵阵菜香直到饭店飘来一阵阵菜香,,,,书店的日光灯也亮起书店的日光灯也亮起书店的日光灯也亮起书店的日光灯也亮起来的时候来的时候来的时候来的时候,,,,她才依依不舍地离开她才依依不舍地离开她才依依不舍地离开她才依依不舍地离开。。。。有时还会为了看完一本书而跑几家有时还会为了看完一本书而跑几家有时还会为了看完一本书而跑几家有时还会为了看完一本书而跑几家书店书店书店书店。。。。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。。。。还还还还表现了表现了表现了表现了她她她她对读书的热爱和对知识的渴望对读书的热爱和对知识的渴望对读书的热爱和对知识的渴望对读书的热爱和对知识的渴望。。。。 当我读到文章最后一个自然段当我读到文章最后一个自然段当我读到文章最后一个自然段当我读到文章最后一个自然段,,,,我总会想起国文老师鼓励我们的我总会想起国文老师鼓励我们的我总会想起国文老师鼓励我们的我总会想起国文老师鼓励我们的话话话话::::“记住你们是吃饭长大的记住你们是吃饭长大的记住你们是吃饭长大的记住你们是吃饭长大的,,,,也是读书长大的也是读书长大的也是读书长大的也是读书长大的!!!!”。。。。我我我我终于终于终于终于明白了明白了明白了明白了这这这这句话的意思句话的意思句话的意思句话的意思::::吃饭是为了长身体吃饭是为了长身体吃饭是为了长身体吃饭是为了长身体,,,,读书是为了长见识读书是为了长见识读书是为了长见识读书是为了长见识,,,,我们不但需要我们不但需要我们不但需要我们不但需要吃饭吃饭吃饭吃饭,,,,更需要读书更需要读书更需要读书更需要读书,,,,这样才能成为一个身心健康的人这样才能成为一个身心健康的人这样才能成为一个身心健康的人这样才能成为一个身心健康的人。。。。许多名人也曾许多名人也曾许多名人也曾许多名人也曾经用一些警句提醒我们经用一些警句提醒我们经用一些警句提醒我们经用一些警句提醒我们,,,,的像列宁的“书籍是巨大的力量书籍是巨大的力量书籍是巨大的力量书籍是巨大的力量”;;;;这名言激励这名言激励这名言激励这名言激励着我们不断前进着我们不断前进着我们不断前进着我们不断前进。。。。再想想我自己再想想我自己再想想我自己再想想我自己,,,,生长在一个充满爱的家里生长在一个充满爱的家里生长在一个充满爱的家里生长在一个充满爱的家里,,,,想要什么就有什么,,,,家里的书多得像一座小山书,,,,而我却不珍惜这美好时光,,,,不爱看书不

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如果说要现成的,当我所说的都不存在。读后感,简而言之,读书之后的感想。如果是交付任务似的完成,开篇表达自己对文章的整体把握。如作品的文笔(可以借用他人评价,也可以直接说:xx曾有过这样的说法……),最后总结自己的观点。比如,本书文采飘逸,描写详实。也可以直接说,我感觉xx的观点说出了本作品的精髓……
然后,读后感主要部分可以直接摘抄主角言语,概述主人公性格及人物特点,价值观,世界观之类的都...

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如果说要现成的,当我所说的都不存在。读后感,简而言之,读书之后的感想。如果是交付任务似的完成,开篇表达自己对文章的整体把握。如作品的文笔(可以借用他人评价,也可以直接说:xx曾有过这样的说法……),最后总结自己的观点。比如,本书文采飘逸,描写详实。也可以直接说,我感觉xx的观点说出了本作品的精髓……
然后,读后感主要部分可以直接摘抄主角言语,概述主人公性格及人物特点,价值观,世界观之类的都可以写。另外,主人公周围人的特点也可以稍微提一下。当然,少不了举证摘抄。并借此说明主人公成长与此的关系。实在没有关系。也可以说:“不得不说,xxx的成长和他身边的xx离不开关系”。
最后,对人物做出一个评价。可以引用他人评价。比如,我认为主人公……正如XX所说……概括主人公的优点和错误。结尾,结合自身,稍微说一下。例如,觉得应该在以后的生活中更加勇敢坚强之类,或是做事细心谨慎……也可以更加深入的挖掘一下,比如,自己的世界观受到了一定的影响,比以前更加积极向上之类。
以上仅仅是读后感的个人看法。仅供参考。具体施行,用词准确是必不可少的,无需人云亦云,务必说出自己的看法才是真正的读后感

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