说明教育的长久性的名言

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:26:13

说明教育的长久性的名言
说明教育的长久性的名言

说明教育的长久性的名言
学如春起之苗,不见其增,日有所长;不学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.

十年树木,百年树人
比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

行是知之始,知是行之成。

十年树木,百年树人

百年大计教育为本

1. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 《中庸》
2. 学而不厌,诲人不倦。 孔子〈〈论语.述而〉〉
3. 读书使人充实 ,思考使人深邃,交流使人清醒。 美,富兰克林
4. 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。 《朱舜水集.劝学》
5. 今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。 黄炎培
6. 教育贵于薰习...

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1. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 《中庸》
2. 学而不厌,诲人不倦。 孔子〈〈论语.述而〉〉
3. 读书使人充实 ,思考使人深邃,交流使人清醒。 美,富兰克林
4. 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。 《朱舜水集.劝学》
5. 今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。 黄炎培
6. 教育贵于薰习,风气赖于浸染。 郭秉文
7. 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。 陶行知,教育家
8. 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。
普良尼施尼柯夫,前苏联农业化学家
9. 读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使庄重,逻辑学使人逻辑修辞学使人善辩。 培根-英国哲学家
10. 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

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