初一600字优秀作文有多少篇给多少,越多越好哦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 06:53:28

初一600字优秀作文有多少篇给多少,越多越好哦
初一600字优秀作文
有多少篇给多少,越多越好哦

初一600字优秀作文有多少篇给多少,越多越好哦
第一次听到黄河,是在儿时的家中.那是个冬日,大雪纷飞,天寒地冻.一家人围着火炉,说着下雪结冰.说着说着,爷爷就说了一句:“长江一年四季都不结冰,但黄河冬天里结冰.有一年,结的冰上啊,能走坦克”一下子,我这个长在长江之滨的小丫头就被“黄河”给“冰镇”住了.“黄河”,就这样一头钻进了我的脑海,深深地烙在我的心中.
上小学了,我学到王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.”当我一读到“黄河”,眼睛就为之一亮,好像有一种熟识的东西在撞击着我的心.这首诗我背得格外快,记得特别牢.同时,心中涌起无尽的遐想:登上高楼,极目远眺——那既近在眼前又远在天边的黄河,该是怎样壮观的一幅景象!
今天,语文课本又一次在我的面前展开了一幅波澜壮阔的黄河画卷.那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的魄势,那“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的雄浑,那“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的豁达,那“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的森然,还有那“大漠孤烟直,长河落日圆”的肃穆,那“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”的险要……无不使我心潮澎湃,胸怀激荡.
在我心中,黄河有着悠久的历史.千万年以来,黄河以她甘甜的乳汁滋润着广袤的黄土地,养育着生生不息的炎黄子孙.她从青藏高原巴颜喀拉山的北麓走来,足迹遍及九个省区;她全长5464公里,是中国第二大河;她的支流分布广泛,流域面积达75万多平方公里.啊,黄河!你以不朽的流淌,成为中华大地的主动脉!
在我心中,黄河有着灿烂的文化.五千年的中华文明,都从她这儿发源.那“华夏民族”的命名,那“炎黄子孙”的由来,那“仓颉造字”、“嫘祖育蚕”、“神农尝百草”的传说,那“云冈石窟”、“龙门石窟”、“敦煌莫高窟”的开凿,那“牧野之战”、“巨鹿之战”、“官渡之战”的烟火……都在她的身边一一演播.她的双手,牵着中华民族的喜怒哀乐.啊,黄河!你不愧为中华民族的摇篮!
啊!黄河!我心中的黄河!什么时候,我能亲眼目睹你雄伟的身姿!什么时候,我能虔诚地接受你慈爱的洗礼!
我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神.
望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面.你,黄河.是一个坚强而又伟大的巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障.
啊!黄河,你正面临着严重的水土流失,泥沙淤积,生态环境便遭受着严重破坏.你正在疯狂的叫,好似如钢似铁的一样,你像烧着漫天大火,在烧着.
所以,黄河啊!你要坚持住,千万不要放弃了,但你所流经的脚印,却都会有沧海桑田之感,你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间.我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩,黄河似地下奔突出来的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣.黄河在历经九曲回肠的磨难后,带着生命的重负,跳荡中完成与病魔生命的格斗.
我心中的黄河一定要是十全十美的,在为着自己作斗争,我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人,而你却像一位慈爱的老母亲,把很多人养育成人,而你却在岁月中渐渐地衰老了.
俗话说的好“岁月不饶人”.时间一天天过去,我们也一天天长大,我们的母亲河——黄河,你告诉了我们每一位炎黄子孙一定要行动起来,赤地变青山之时,便是黄河流碧之日,伟大的母亲河——黄河一定能重焕昔日光彩,我们的炎黄子孙才能无愧于时代,无愧于后人啊,所以我们要尽我们的全力去拯救我们的母亲河——黄河.
不知你要什么类型的?

你妈2

这几天心情颇为烦躁。忽然的就很想去看看落日,我想我需要那温柔阳光的安抚。于是我便漫步走向了河堤——那是个欣赏日落的好去处,至少我是这么认为的。 河堤离家并不算远,几分钟后我便登上了那已破旧不堪的渭河大堤。此时正是初冬,秋天的残迹随处可见。我的眼前是满目的荒凉,枯草与野花已在阵阵袭过的冬风中无力地低下了头。远处的秦岭山显得阴沉而毫无生机。我轻轻地叹了口气,静静地靠在一棵枯树上等待着太阳的落下...

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这几天心情颇为烦躁。忽然的就很想去看看落日,我想我需要那温柔阳光的安抚。于是我便漫步走向了河堤——那是个欣赏日落的好去处,至少我是这么认为的。 河堤离家并不算远,几分钟后我便登上了那已破旧不堪的渭河大堤。此时正是初冬,秋天的残迹随处可见。我的眼前是满目的荒凉,枯草与野花已在阵阵袭过的冬风中无力地低下了头。远处的秦岭山显得阴沉而毫无生机。我轻轻地叹了口气,静静地靠在一棵枯树上等待着太阳的落下。我抬头望了望天空,天空中一朵云也没有。只有一轮已不耀眼的太阳挂在山的上面。 不知不觉中,时间已在这沉闷而令人哀愁的气氛中缓缓流过。忽然间我觉得周围亮起来了,不知何时太阳又变得如火一般。他是在发挥落日前的最后一点光辉吧,我想。太阳继续慢慢下落,也继续着他下落前应尽的最后一点职责——给予人们落日的美丽与温暖。我凝视着太阳,此时他并不耀眼,但却温暖,给人一种舒畅的感觉。在这落日的余辉中我的心境也变得好起来了。我渐渐地眯上眼睛,重新审视起周围的一切:小草和野花还是枯萎着,但似乎在这温柔阳光的亲切抚慰下又蕴含着生机;远处的一切明朗起来,我清晰地看到了秦岭山的巍峨、雄壮,是落日给了她一身金色的外衣,使得她重获生机!不知不觉中我已陶醉在落日的温情抚摩下,先前的烦躁早已被消融的不见了一丝踪迹。我不由得在内心中喊到:“美丽的落日,伟大的落日!” 我爱日出时的朝气蓬勃,但我更爱落日的温柔与成熟。他给人一种安慰,一次爱抚,一股重生的勇气与力量!我爱落日,我赞叹落日之美…… 怀着这样的思绪我走下了河堤,迎着那落日的温暖余辉,欣欣然朝家中走去……
这次,我真真切切地看到了太湖,那里的落日比别处的落日更美。远望天边,群山似乎睡着了,头顶上那圆溜溜的太阳仿佛喝过酒似的,金黄色的脸庞在慢慢地变红。天边的彩云也在慢慢地变红,耀眼的颜色与它那丝绸般的躯体似乎有点不相称。树木红了,行人的脸也变得红彤彤的,整个世界仿佛变成了红色的世界,衬托着那一泓碧水,显得宁静、优雅,只是偶尔传来汽车的鸣笛声打破了这一片宁静。随后,又一片寂然。彩霞掩映着天空,太阳宛如一个调皮的孩子,藏到了云朵背后,隐隐约约地射出几缕金光,在缓缓地下坠。微风吹过,波纹在群山环绕的湖面上轻轻荡漾。蓝天、青山、绿树,还有那红艳艳的太阳,全都倒映在水中。太阳的光辉洒在这面“镜子”上,如万丝火焰在狂舞,铺成一条金光闪闪的大道,通向天边。那璀璨的光芒,在这寒风刺骨的深秋里,温暖着我的心。忙碌了一天,太阳仿佛累了,向它的“家”-湖边的山背后缓缓遁去。好像很慢,但是,我们却永远也追赶不上。很快,它便消失在群山之间。薄雾,袅袅升起,逐渐包围了群山;大雁,仿佛知道黑夜将很快笼罩大地,也加紧了速度飞向南方。一切都寂静下来,包括汽车的笛声。太湖显现出了它原来的模样-浪花轻轻地拍打着礁石,庄重、可爱、宁静。我闭上眼睛,仿佛走在这湖心的金色大道上,向天边走去···

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老路
我走在老路上。
喧哗的城市,红灯绿酒,车水马龙,穿梭于那充斥了烟火的高楼长厦之中,人们不知从什么时候,开始迷失了些什么。
在那条老路上,人们去了又去,来了又来,无数次的践踏,老路见证了那样一个城市的沧桑风雨,那些迷失了的,漫步于那不知何时建起的沧桑老路,仿佛又突然找回,而那些我们迷失在烟灰中拾到的,又在这条老路上,被我们遗忘了。
洒过了泥水...

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老路
我走在老路上。
喧哗的城市,红灯绿酒,车水马龙,穿梭于那充斥了烟火的高楼长厦之中,人们不知从什么时候,开始迷失了些什么。
在那条老路上,人们去了又去,来了又来,无数次的践踏,老路见证了那样一个城市的沧桑风雨,那些迷失了的,漫步于那不知何时建起的沧桑老路,仿佛又突然找回,而那些我们迷失在烟灰中拾到的,又在这条老路上,被我们遗忘了。
洒过了泥水,脚踏在松软的泥上,看着前面的那又是不知何时被扒下的楼房废墟,嗅着旁边大排档的烤肉散发出的香味,心中便会时常感慨万千,旁边那喧声乱起的大市场,各种烂肉和腐菜叶,混合在一起发出来的味道,将我们早已尘封在砖瓦之下的回忆,重新勾了出来。
那时候,在没课的下午,望着朗朗的晴天,叫上三五个同学,在那条松碎泥泞的老路上跑打嬉戏,甚至忘记了吃午饭,也会面临着回家后挨骂的危险,不顾一切的疯跑,饿了就去旁边的大排档买上几串烤肉,在老路上边走边吃,一点一点地,老路就这样伴随着我们长大了。
一天一天的成长起来,我们忘却了那些天真,却一点一点地受到周围的什么东西所侵蚀,只有面对着无尽的考试,我们的心真的变了。
当我又一次踏上了那条坑脏的菜市口旁的老路上,心绪一下子全都跑得很远,坐在一块石头上,就不知过了多久,慢慢的,夜色笼罩了天空,月光照在泥水上面,心情却一下子变得有些沉重。在这些年中,我们失去了太多了。
老路还是那条老路,泥水地还是那样的泥水地,但人已不同昔日,我们失去了什么?走在那久违了的老路上面,它会帮我找回答案的。 生活因挫折更精彩
在人生这所学校中,挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。
我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。
我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?
也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。
司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……
当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?
其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……
假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩! ..累啊 给分吧!!谢谢啦!O(∩_∩)O~

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黄山松,我读懂了你!
你能读懂黄山峭壁上的那株迎客松吗?
云缠它,雾绕它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶,大自然仿佛容不得它的存在,定要除之而后快。然而,它不低头,不让步,不畏风刀雪斧的剔抉,在数不尽的反击和怒号声中,练就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气。
一次次,它在风雨中抗争呐喊;一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖逃遁;它以刚硬驱逐雷电...

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黄山松,我读懂了你!
你能读懂黄山峭壁上的那株迎客松吗?
云缠它,雾绕它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶,大自然仿佛容不得它的存在,定要除之而后快。然而,它不低头,不让步,不畏风刀雪斧的剔抉,在数不尽的反击和怒号声中,练就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气。
一次次,它在风雨中抗争呐喊;一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖逃遁;它以刚硬驱逐雷电远避它方……
一切生之渴望、生之奋斗、生之抗争,都在这由苍松摇出的命运交响曲中展现出来了。
读黄山松,你不觉得我们的安徽正是一棵伟岸挺拔的劲松吗?
安徽,襟江带淮,千年激荡,几经兴衰,这片辽阔的大地上曾上演过多少群雄逐鹿、惊心动魄的故事啊!
这里曾经是华夏文明的发祥地之一。老庄道学,三曹华章,新安文学,桐城散文……这些,都是中华文化中不可或缺的一部分。
一句“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”道出了多少人世沧桑;一句“锄禾日当午,汗滴禾下土”道出了安徽人民的勤劳和艰辛。
“相看两不厌,独有敬亭山”,“天门中断楚江开,碧水东流至此回”,“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”……这些,不正印证了文人墨客们对江淮秀丽景色的向往吗?
众人皆知大禹“三过家门而不入”,却有几人清楚那倚门而立翘首遥望、“人面桃花相映红”的正是咱安徽潜山姑娘呀!“乔公二女秀所钟,秋水并蒂开芙蓉”令诗人充满了无限的向往,而那“举手长劳劳,两情同依依”的焦刘之恋不也跨越时空感动今人吗?
文房四宝,徽派建筑,芜湖铁画,黄梅戏,凤阳花鼓……这些,全是江淮儿女智慧的结晶啊!
千年前推翻了秦王朝残暴统治的轰轰烈烈的陈胜、吴广起义,千年后在抗日战争、解放战争中浴血奋战的无数勇士可歌可泣的事迹,无不印证了江淮儿女不畏压迫、抵御欺凌的铮铮铁骨。
黄山松,我读懂了你!黄山松,你是徽魂!
[名师点评] 本文立意深远,作者以“黄山松”为象征物,通过对黄山松的描写,表达了对安徽文化、安徽人民的精神的讴歌、赞美之情。从黄山松入手,切入口小,但能小中见大,虚实相间,构筑黄山松与“徽魂”的相似点。文采飞扬是其另一大特点,整散句交错使用,“引用加排比”的修辞,抒情酣畅,气势充沛,扩充了文章的内涵,强化了对黄山松、对徽魂的赞美之情。
作文一:举手投足之间
外公弥留之际,外婆整夜地陪他低声聊天,或者看着他,仿佛时间也静止了。
小时候,我爱去外公家。外公知道好多趣事,外婆的厨艺精湛。每每听外公眉飞色舞地讲完一段,爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房,趁外婆没在,夹几片刚炸好的鸡排,赶忙回来和我分享,像一个小孩子。有几次外公被外婆“人赃并获”,只得被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开饭,那个时候,真开心。
有时外婆买菜,用了很长时间。外公就急得坐不住了,在窗边不住张望,希望看到外婆的身影。可是当得知外婆是为了买我们爱吃的正宗牛肉,走远路时,外公又喜笑颜开起来。
可是,后来外公,还是去了另一个再也触不到的世界。
第一次没有外公的年饭,是在酒店吃的。外婆来了,却不大高兴,原来为大家准备的餐具中少了外公的,可是当服务员送来一张椅子时,外婆却拒绝了,并谢了她。
外婆说:“昨晚老头子托梦说了,他也想吃点。他想吃的,你们都孝顺,都记得点了,他该是高兴的。不过,老头子说要和我挤一张椅子坐,就够了……”外婆是个朴实的人,但她的那番话,却让我比什么名著都记得牢。
外公外婆总是散发着种东西,举手投足之间的,我说不出的,却总想亲近的东西。
所以,就算是高考前的一个清明节,我仍然坚持去爬高高的山,去为外公扫墓,去默默地和他交流。
外婆是细心的,小心地摆出一小桌精巧可口的饭,在外公墓前。这个时候,外婆总是哭。我知道,外婆听别人说过,另一个世界的人是很想吃供奉的食品,可是他们的喉,只有针眼大。外婆想到外公那样子,就会很难过吧。而外婆叠的纸钱,已经厚得烧不完了。如果那些飘飞的灰烬能带上外婆的思念,那么我觉得那些都是最美的情书。
外公与外婆之间的小动作、小对话,让我见证了他们的不离不弃。我的眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的一弦。
而我总是努力地去传递些什么,在举手投足之间。是对爱的敬仰,还是为爱而生的感激?
点评:这篇文章选材很好,选取了外公和外婆之间的小动作、小对话,看起来琐碎、寻常,但是非常生活化,而且渗透了人物情感,极为传神地描摹了恩爱老年夫妻之间的相濡以沫。作者对生活观察细致、体验深刻,所以文章以情感人。
作文二:举手投足之间
你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗?
请原谅我这样直白地问你。你身上破旧的衣衫,我没有看见;你足下锃亮的鞋履,我不曾注意。我只想知道,昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗;今天你鼓鼓的皮包中,有没有为楼下流浪的猫咪准备一捧米粒。
我想知道,你站在这个喧闹而又寂寥的世间,是高贵地弯下腰,还是卑微地仰着头。弯下腰,伸出手,这是一个多么谦卑恭顺的姿势,却又是人性高贵的君子一个多么温暖的手势。
我和许多人、和你一样,被汶川一震震碎许多奢华的念想。电视里反反复复地播放,志愿者们穿行废墟间、帐篷间、病房间,弯下腰,伸出手,去拥抱孩子们泪痕纵横或木然痴然的小脸。
你说你衣衫破旧,你说你鞋履锃亮,可是这破旧的衣衫,这锃亮的鞋履,都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号,你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵,他们或许面容沧桑鬓发霜白,但衣襟间洁净的光辉却永不会消褪。
举手投足之间,他们会常常做一个谦卑的弯腰者,将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福,珍惜现在,为所拥有的东西虔诚感恩;他们更会做出一个伸手的姿势,笑问这世界:是否需要帮助?
这世间温润如玉的谦谦君子们哦,纵然那一举手、一投足间光辉如萤如豆,交融汇聚成光的海洋,也该有贯日白虹、骀荡春风。
点评:本文特点是,在写法上用第二人称方式娓娓而谈,写得从容、亲切。文章对“君子”内涵把握准确,特别强调谦卑、慎独、修德、温润如玉,显示出作者具有一定的文化修养。文章反复强调弯腰者形象,这将君子谦卑具体化了,尤其是结合汶川地震志愿者的形象,能引起众人共鸣。
作文三:举手投足之间
我本风雅。――题记
爷爷是个老党员,祖辈是清朝遗老。他一手将我拉扯大,管教却很严厉。小时不懂事,一直很恨他:
出门、回家要和家里人一一道别、问候;吃饭时,家里人没到齐时不许动筷子,夹菜要就近,夹到什么吃什么,不许在碗里碟里翻挑;更不许吃饭说话;睡姿要规矩,两腿并拢,侧卧;坐姿端正,站立行走要抬头挺胸;他人讲话不许插嘴,打喷嚏时捂嘴转脸低头……
这么多规矩,悉数如枷锁般缚在我身上,虽然知道大人的教育是为我好,却发现同龄的孩子鲜有遭受与我相似待遇。更由于爷爷的强硬教导,我不得不从小学会自我克制和恪守纪律,这对于一个淘气爱玩的孩子来说,其实相当痛苦。
随着年龄的增长,这些条条框框赋予我的,叫做素质和教养。举手投足之间展现的点滴细节,闪耀着人格的光辉。
于是我总将“请、对不起、谢谢……”挂在嘴边,并由衷地说出口;于是我从不任意打断他人的话而耐心地等对方说完;于是我担任三年的劳动委员,干活时总是心情愉快地哼着歌;于是当老师布置许多作业,同学们唏嘘哀叹时,我默默地记下作业……
举手投足是一把尺,它是衡量人的内在含金量的标准。含金量高的人,必然,我敢说必然,是一个伟大的人。
屠格涅夫为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包,却找不到一分钱,只得握住乞丐的双手说“我很抱歉,朋友”;雷锋在战友们不在时,把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁,谈吐大方,岂是朝夕而成的?或如《士兵突击》里的许三多,在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候,一个人默默地搬运石头,愣是日积月累地修成了一条路……
举手是小事,投足是小事,细节更是小事。吃饭是小事,说话是小事,出门上街是小事,回到家也是小事,和一个朋友交往是小事,和一个陌生人交往也是小事,其实生活就是一件件这样的小事,需要我们点点滴滴去做;即使是民族振兴这样的小事,也需要我们每一个十三亿分之一认认真真去做。
我愈发地明白爷爷的良苦用心,也愈发地感谢他,他用严厉的教育告诉我,要做一个秉承中华传统的人,做一个含金量高的人。
我又何尝不希望像我爷爷一样的人多些,再多些,训导出优秀的一代。让本就风雅高贵的中华之风,代代传下去!
点评:由小见大是本文特点。难能可贵的是,作者把个人体验推而广之,想到了名人、伟人成功经验,并感悟到:细节成就伟大的人。由于把爷爷的言传身教和名人、伟人的典型生活细节结合在一起写,避免了抽象说理。语言有特色,流畅之中也有华采展现。
作文四:举手投足之间
生命的车轮缓缓向前推进,人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度文明与智慧的生物。知识与责任让我们渐渐摆脱了以自我为中心的狭隘,我们越来越多地考虑善待自然。而我想说,善待自然,就请从举手投足之间做起。
这个世界有很多环保主义者。他们可以举行声势浩大的游行示威来抗议日本人对鲸的残酷杀戮,他们也可以建造奇特而坚固的木屋过树上生活来反对商人们对森林的砍伐。有时候,我们不由觉得那样的勇气与壮举离我们太遥远。没有错。但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。在举手投足之间,我们就可以表现出对自然的善待。
弯身绕过低垂的树枝,轻轻扶起被吹偏的花朵,爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛,殷情地款待无家可归饥肠辘辘的流浪狗……生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。不要以为这些都是微不足道的小事。因为自然辉映在每一个弱小的生命里,每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。我们需要规模组织都很庞大的环保运动,但更需要涓滴成海的微小和细致。
动画片《西游记》里有一幕给我的印象最为深刻:唐僧正在打坐念经,忽然一只蚂蚁掉落在他的手上。唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或是直接将这只小虫碾死,他只是轻轻地将蚂蚁所在的那只手放在地上,让惊慌失措的蚂蚁安全离开。记得小时候我每看到这一段,总会嘲笑唐僧的迂腐和虚伪,但随着年龄的增长,我才渐渐明白,正是举手投足间的善,才成就了一个慈悲为怀的圣僧,才显现出佛的博爱与睿智。同样,当我们于举手投足间,积累对自然的善待,谁又能说我们不是真正的环保主义者呢?
是谁说过,人类要用博爱的宇宙观来看待自己,看待地球。宇宙观,是告诉我们要学会平等地对待自然,将人类自身看作地球上普通的一员。而涉及到将理念转化为行动,我则认为,要用最微观的视角去看待世界,去看待自己的行为。因为正是举手投足间的小小善举,才折射出一个灵魂的光芒,才体现出一颗满盛爱与美好的真心。
点评:文章立意很成功。该文以识见为高,立意集中深刻,强调了要在举手投足之间善待自然,这切合了命题要求,敏锐切中社会热点,把举手投足这样的微观小事,和保护自然的宏观命题有效结合。当然,把动画片中的细节写进来,让文章有了具体可感的画面。
站在文学的门口
青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛;我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫、门里的叹息、门里的牧笛、门里的美妙;站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界。
站在文学的门口,我拥一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。
当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨得哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花,也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。
被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方式存在于历史的视线里,轻易地将我俘获,又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐,不肯再做那人间的闲狐兔。
站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。
自嘲“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合……
被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。
站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。
【阅评专家点评】
欣赏文学里别样的乾坤,拥一份敬畏的心情去聆听、去观看、去收获;徜徉在文学的海洋,体味艺术的灵魂与生命,领略作品飘散出的生活哲思,让“我”在生命旅途中走得坚强且诗意,淡定且从容。作者将思绪化作一江春水,流入文学门内的世界,信手拈来,纵情挥洒,感悟真切,议论生辉。文章积淀深厚,思路清晰,语言典雅,书写美观。从作者对文学的热爱和语文素养看来,走进文学殿堂指日可待!
来源:武汉晨报
站在十八岁的门口
青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。
我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。
站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!
感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!
站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。
也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!
站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。
站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:
把帆留给风,把桨留给浪,
把船长的位置留给我!
[评阅专家点评]
本文亮点颇多。如扣题紧:回顾既往,面对现实,展望未来,抒情散文表达形式的选择,给了作者展现才气的平台,让我们在“十八岁的门口”,见到了他的青春风采,才情理想。如感情充沛:由生活到学习到思考到觉悟,由少年到青年到成年,由个人到时代到家国,都情寄其间,感奋动人。如形象:情理寓于叙事,哲思寄寓意象,如“风铃”,如“大海”,如“帆”、“风”、“桨”与“浪”,如“船长”。能在那种考试氛围中写出这样的文章,难能可贵。
来源:武汉晨报
站在车站的门口
车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。
戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外的收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。
叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。
十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。
站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。
【阅评专家点评】
黯然销魂者,唯别而已。离别是一种永恒的人生状态。作者选取一个特殊的场景——车站来抒写生活中真实的离别之情,用这种离别来表现普通百姓家庭的挚爱。为了谋生,当年我送别父母;为了求学,如今父母送我。更可贵的是,离别的心理、动作等细节写得真实、细腻,令人怦然心动。
来源: 武汉晨报
站在项脊轩的门口
我爱项脊轩,更爱站在项脊轩的门口。
爱她那明月下的半墙,爱她那三五之夜的静谧,爱她的窄小且简朴。
每每翻开那充满书香的语文书,扑入眼帘的就是一座低矮但给人心灵以踏实的小轩。这里安居着追求安然、静然的震川先生,这里绽放着一颗泰然、悠然的灵魂。站在项脊轩的门口,我的心也已被这安谧的气息所陶冶,我的浮躁也俨然已经荡然无存。所以我只敢站在项脊小轩的门口,仰望那不高但又很高的他,注视着这里的一切一切,聆听着大自然为之演奏的音乐。
站在项脊轩的门口,想着那借书满架的场景,听着那偃仰啸歌的狂狷,感受着那种被书拥挤着的幸福感,然后回忆着那充满淡淡忧郁但又美好甜蜜的过去,回忆着父母、朋友、同学、老师甜甜的微笑,沉浸在那种人人有之但又逐渐遗忘的回忆的幸福之中!然后轻轻地哭泣,又轻轻地微笑!
站在项脊轩的门口,想着冥然兀坐的神情,在那寂寂的庭阶前,学喂食的少女,捋下袖子,挥手撒出谷子,引来那人至不去的小鸟。然后站在那里静静地看着,注视着,融入这片静谧但又有着跳动旋律的院色之中,等待那淡了、暗了的暮霭,等待夕阳西下,庭前花开花落的那一瞬。然后脑中浮现小鸟姗姗可爱的神情,学着小鸟在跳动的旋律中享受这份来自大自然的和谐。
也怪不得震川先生独自钟爱这破落但亦可久居的小轩,也怪不得震川先生可以在庭前、在明月下想起那绵绵的爱、那天长地久的感动,也怪不得震川先生有如此细腻的心灵写出如此细腻的文章。这份钟爱、这份感动、这份细腻来自那甜美的回忆,来自那大自然的和谐,来自心中的那份安然,悠然!
站在项脊轩的门口,看着那渐高的月儿,看着那在月色中朦胧依稀的小轩,想起李乐薇的空中楼阁,想起朱自清的荷塘月色,这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁,又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧,这份和谐!
站在项脊轩的门口,站在回忆的转轴上,站在大自然的琴弦上,站在自我心灵的钟磬旁!
[评阅专家点评]
文学艺术作品魅力无穷,它可以滋养人的身心,牵扯人的灵魂。孔老夫子听韶乐,三月不知肉味;青年学子品美文,心灵为之感动,情操为之陶冶,想象为之激发,还被它成就了考场美文一篇,这不正是阅读所追求的理想境界吗?对于抱怨缺乏直接生活的中学生来说,合理利用阅读得来的间接生活为文,不也是路径之一吗?
独一无二
人常说隶书给人的感觉太张扬,而楷书给人的感觉太拘泥。而聪明的郑板桥将隶书与行楷相结合,形成独一无二的“板桥体”。歪歪斜斜而又错落有致,实属妙哉!有人说,这种作品“不可无一,不可有二”,实为有理,我颇有同感。不仅是书法界还是我们的社会,不是缺乏“郑板桥”,就是“郑板桥”仿品太多!我们需要的是真正的“板桥体”,需要创新,而不是泛滥的空壳。
幼时学习书法,前期都是以临摹为主,刚开始练得很辛苦;直到后来,我才深究其意。原来,学习别人的字体与风格是难,特别是要将那种字体与自己思想情感甚至你的笔法融于一体,然而,真正的境界在于练就你自己的风格,这就是难上加难。学习多年,我仍还未成气候。因此甚是佩服郑板这类的先驱。然而,现在书法界中许多自称“书法家”的人,其实也与我的处境一样尴尬,只不过他们的“火候”比我更深罢了。其实也缺少了他们的“个性”。他们的“描摹”虽能形似,却不神似,也验证了“不可无一,不可有二”的道理。又岂止书法需要“板桥体”,我们的社会也需要其注入。
在我们的作文界时常会闹出两个字“抄袭”。如今书籍泛滥,人人都是“作家”,人人都可有一两本“著作”。然而,却有大部分金玉其外,败絮其中,实为狼狈。他们把名家的珍品抄袭一番,汇就一本书,却弄得个四不像。所以说,真正有价值的、意境高的你也抄不像,不如开创自己的品牌,自力更生呗!
且说最近红爆一时的小沈阳,大家都被他的搞笑天赋所吸引。小沈阳却实在是别出心裁,独树新枝,但是小沈阳可有一,却不可有二。有一,可谓之新潮,有二,有三则不然,不仅大大削减了其新意,还大大降低了整个社会的审美情趣,这可就不讨好了。因此,无论怎样,我们的社会都需要“板桥体”,需要注入新的活力,更丰富的元素,就像字体一样。
“板桥体”不仅有助于社会的发展,也告诉我们做人的道理。既不可太张扬,也不可太拘泥,要将隶书与行楷相结合,才适度、中和。要根据自身条件,打出自我的天地,勇于创新,塑造独一无二的个性。
放眼未来,希望我们的社会将会有更多不同的“板桥体”,我们都是独一无二的,不可复制的。轻松舞出自己的舞台!
[点评]考生对材料的理解紧扣提倡创新、发展个性这一主题,足见其有阅读提炼能力。开篇对楷书和隶书特点的评价,自然引出作文材料,足见其对材料的处理能力。正文由“板桥体”的“不可无一,不可有二”说开去,写到了幼时学习书法“描摹”的感受、写作界的“抄袭”、小沈阳的搞笑新潮,这一由此及彼、由浅入深的议论,足见其有认识事理的思想素质。
虽然语言表达尚待锤炼,但作为考场作文功底可嘉。
上海市位育中学语文特级教师 国庆波
一般我不求人的,但是这次我求求你给我分吧!看我多么不容易!(我花了一个晚上的时间弄来的,还被老爸老妈骂了一顿)

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往事如星星般繁多,但是命运的齿轮就这样打开了,时间倒转到了那一年。那一年让我领略失败到成功的滋味是那么开心,
一双双手在桌子上举了起来,我也举了,老师点了我起来背那篇英语文章。由于心急一慌,原本会背的我边得像一头呆头鹅,再那儿呆呆的望着老师。老师看着我半天没有背,无奈让我坐下。我生气极了。诶!一段文章而已,这么简单却背不下来,在痛苦中的我又拿起了书继续埋头苦读。
第天老师抽查,我又...

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往事如星星般繁多,但是命运的齿轮就这样打开了,时间倒转到了那一年。那一年让我领略失败到成功的滋味是那么开心,
一双双手在桌子上举了起来,我也举了,老师点了我起来背那篇英语文章。由于心急一慌,原本会背的我边得像一头呆头鹅,再那儿呆呆的望着老师。老师看着我半天没有背,无奈让我坐下。我生气极了。诶!一段文章而已,这么简单却背不下来,在痛苦中的我又拿起了书继续埋头苦读。
第天老师抽查,我又胆颤心惊举地起了手,老师又点了我,我结结巴巴的背着。同学们都笑了,在老师的眼中,我看到那鼓励的目光仿佛在说;加油,有失败就会有成功。但是同学们的笑再也让我忍不住了,我退缩了。坐了下来。看着老师的眼睛,那眼睛好象在和我说,你离成功只差一步,但是你后退了并且摔入了古低。一想到老师那鼓励的目光,我再次重头开始,并且告诉自己,加油你可以的!
第天,老师问;谁会请举手!我看着老师的眼睛,毫不犹豫举起了手。老师点了我。我在这一刻觉得很轻松,就这样流利的把着段文章背看来下来了。背完后,我扫视了一下班级,那笑我的同学们,表情惊讶得足足可以吞下一个鸡蛋。抬头看着老师,老师对我笑了,那笑仿佛在说:你终于战胜了自己。那一刻,我高兴极了,我成功了。
失败和成功之间只差一步之远。遇到了失败。只要你努力就会成功,但是成功中的挫折丰富了你的人生,锻炼了你。成功的滋味很难说。但正是这些才构成一幅美妙的画,一首欢快的音符,一首富有哲学的诗。

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向爷爷学习
我的堂爷爷是退休老师,头发花白,但是两眼却炯炯有神,脸上的皱纹也不多,他中等个子,总是戴着一顶深蓝色的帽子。
他衣着简朴,也许是喜欢怀旧,总是穿着老式的衣服----有四个口袋,笔挺严肃,有人说,你有退休金,干吗不穿好一点。他平淡地说,新旧有什么差别,只要自己感觉舒服就行,有钱,难道就要浪费吗?别人总被他说的无法可说。
爷爷有事没事,喜欢到公园里去,运动运动,或者...

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向爷爷学习
我的堂爷爷是退休老师,头发花白,但是两眼却炯炯有神,脸上的皱纹也不多,他中等个子,总是戴着一顶深蓝色的帽子。
他衣着简朴,也许是喜欢怀旧,总是穿着老式的衣服----有四个口袋,笔挺严肃,有人说,你有退休金,干吗不穿好一点。他平淡地说,新旧有什么差别,只要自己感觉舒服就行,有钱,难道就要浪费吗?别人总被他说的无法可说。
爷爷有事没事,喜欢到公园里去,运动运动,或者,跟一帮熟悉的老伙伴在一起,唠嗑唠嗑,回忆他们的岁月,谈谈现在的变迁,再没事,就会顺着白塔河堤,散散步。
每逢着假节日,我便会去看看他老人家,顺便捎些土特产去,爷爷很高兴,会买好吃的菜招待我们,并且询问我的学习情况,或者让我谈谈家乡的变化。当然,爷爷有时候也会批评我,我吃饭总是漫不经心,要是我吃饭漏了饭粒,爷爷就会说,你是农村的孩子,应该知道粮食来之不易,不可漏了粮食。小时候,我暗想,不就几粒米饭吗?现在,我才知道,这不仅仅是几粒米饭的问题,而是生活态度的问题,珍爱别人的劳动成果,也就懂得感恩。
我爷爷就教出了许多大学生,他们非常尊重他,也常常会来拜访他。他在平凡的岗位上,作出了不平凡的贡献。
我应该以爷爷为榜样,努力学习,长大也教书,桃李满天下。

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在我记忆里,爷爷的影子就像阴云遮掩的星空一样,时隐时现。
像黑黝黝的滑泥鳅,每当我想抓着他的信息,不曾看清他的脸,就从那朦朦胧胧的梦河里隐去,不知它在什么方向。
其实我早就知道,无限的想象不如有限的回忆,尽管关于他的记忆也是那么稀少。
因为工作在异地,父亲不放心我的学习,所以从小就把我带在身边,我到现在也是在城市里学习,只能在新年的时候回乡一次...

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在我记忆里,爷爷的影子就像阴云遮掩的星空一样,时隐时现。
像黑黝黝的滑泥鳅,每当我想抓着他的信息,不曾看清他的脸,就从那朦朦胧胧的梦河里隐去,不知它在什么方向。
其实我早就知道,无限的想象不如有限的回忆,尽管关于他的记忆也是那么稀少。
因为工作在异地,父亲不放心我的学习,所以从小就把我带在身边,我到现在也是在城市里学习,只能在新年的时候回乡一次。也因为这个原因,我和爷爷接触的时间很短,但是每次回乡,我都能从那种散发着泥土味道的农民气息上学习到某些道理。
前年,是我能记起的最遥远的一年,但那年里有我记得最清晰的爷爷的笑容。
听到柴房里传出的“噜噜噜”的车轮声,我立刻穿好了鞋,跑下楼,看见爷爷从柴房里推出斗车来,我问他:“爷爷,你要去哪?”他望着我说:“碾米啊!来帮我把这几袋谷揪上车吧。”
“嗯。”我点点头,和他一起把满满的两袋谷扛上那轮农村里最常见的斗车。
“碾米”,这对我来说真是个新鲜词,,所以我决定跟爷爷去了。
走过那座石桥,桥底的江水凶猛地咆哮,响声盖过了斗车在凹凸的路面颠簸的声音。
“爷爷,这座桥不是在去年才修过一次吗?”
“嗯,修桥的时候不能从这里过,只能乘舟过江,挺麻烦的。不过修桥的人干得真不错,但是天天都人多车多,现在的石桥又不成样子了。唉……”爷爷叹息着说。
我听着爷爷的话,抬头看见他那花白的头发,看他那躬隆的身影,心中生起一阵辛酸。
“爷爷,我来吧。”
“你太年幼,推得动吗?”
我立刻从他臂下钻进爷爷和斗车之间,手握着车把,笑着对后面正惊讶的爷爷说:“就让我来吧,你歇会儿。”
……
后来,我们终于来到了碾米铺,我正要停车歇歇脚,听见爷爷在后面高兴地叫道:“郑兄,碾米喽,啊哈哈……”
我惊讶地回头,终于可以幸运地看见爷爷的笑容,那愉悦的笑,笑得那么灿烂,眼睛眯成一条缝。开口笑怀,右手拿着草帽子,一下一下地扇动,阳光在他黑白相间的头发上跳跃着欢欣的舞蹈,白布短褂,黑色长裤,褐色皮肤,这就是爷爷在我心中最美的形象。我至今还以为那是爷爷看到我的成长而感到欣慰,或许还有其他原因,可以使一位守着老屋的老人开怀。
老屋里常常只有爷爷。我跟着父母进城以后,就留下妹妹一个给他抚养,开始爷爷还乐意和孩子逗乐,可是渐渐地妹妹长大了,去了寄宿学校,他不仅交付着妹妹的学费,还得忍受一个人的寂寞。后来,那件事发生了。
也就是去年,春节那天早晨,祖母逝世的消息传开了。祖母并不是无缘无故地走了,祖母逝世前一个月就患了风寒,在院里住了近两个星期,我还和其他家人去过医院探望她。
最照顾老祖母的是爷爷,自祖母住了院,他就很少回家,我去病房时,他忙着给老人抹脸、喂药。很少时候和我们谈话。
后来,老人不知什么原因,索性搬回家住了一个星期,接着就在春节那天早晨,老人卧在床上,安详地闭着眼睛,似乎不再醒来。
祖母的葬礼冲淡了春节的热闹,巡街拜年的舞狮队唯独没到我家贺年,墙上的大红鞭炮没被点燃,是爷爷亲自用剪刀卸下,老屋像在红色和白色的世界里摇晃,爷爷不知是否应该连刚贴上的门神也撕下,再挂上白色的布单。只好把悼葬前的法事安排在旧瓦房里。
全家人跪在祖母的灵牌面前,不懂事的孩子坐着玩,一些叔伯婶嫂失声痛哭,只有爷爷默不作声,令人惊讶的是他的眼神是那样深邃,是深不见底的忧伤,还是另外一种强制压抑的情绪?
今年我面临着升学考试,恐怕无法在繁忙的学习中抽出时间,于是我在电话里向爷爷说了这件事,就说不能陪他过年了,电话那头先是老人的一段沉默,在这段相互沉默的时间里我无法揣摩老人的心情。终于,他开口了:“好好学习。”
这句话,深深地在我心底震撼:学习,在书海里能学到老人那种高尚吗?在贫苦中奋斗,在悲伤中承担,在寂寞里忍耐,从没有人教给我这么重要的道理,除了我亲爱的爷爷!我回想和爷爷相处的事情:一起到田里收割、灌菜、赶鸭子,一起吃他亲手种出的香蕉,在房顶上晾衣服、晒萝卜,喜庆的日子他会给我买瓶可乐……三年来,我从爷爷身上学到的东西真是太多太多。他就是我生命中的松柏,常绿常青。
于是,我就在万般无奈的搜寻中收起网线,不再去想象了,回到心海,尽管那是无法形容