学习本课时,小雨发言说:“统一是历史的主流,东汉是统一政权,而后的三国是分裂时期,这是历史的倒退.”你同意她的看发吗?说说你的观点.(本课是七年级历史上册18课,三国鼎立)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 16:21:26

学习本课时,小雨发言说:“统一是历史的主流,东汉是统一政权,而后的三国是分裂时期,这是历史的倒退.”你同意她的看发吗?说说你的观点.(本课是七年级历史上册18课,三国鼎立)
学习本课时,小雨发言说:“统一是历史的主流,东汉是统一政权,而后的三国是分裂时期,这是历史的倒退.”
你同意她的看发吗?说说你的观点.(本课是七年级历史上册18课,三国鼎立)

学习本课时,小雨发言说:“统一是历史的主流,东汉是统一政权,而后的三国是分裂时期,这是历史的倒退.”你同意她的看发吗?说说你的观点.(本课是七年级历史上册18课,三国鼎立)
统一是历史的必然趋势,这个是马克思主义史学观的一条基本原理.
分裂是维系社会统一的力量不足,或是新旧力量发生冲突时的一种社会表现.
以三国时期为例,三国时期的历史大背景是统治阶级由贵族地主阶级向士族地主阶级过渡的一段时期,所以必然伴随着两大阶级的对立,造成社会失稳,造成分裂,而后期的统一,则是在曹魏集团,按照陈群提出的九品中正制,士族地主阶级掌权,而东吴通过势力重组,客观上也达到了这个目的,蜀汉地区的差别化统治,引发了阶级间的矛盾,最后三家归晋.
所以,分裂是历史前进过程中的必经阶段,分裂中孕育着统一的因素并且使推动着统一的实现,所以,分裂不是倒退,而是前进过程中的一环.
个人意见,仅供参考.

学习本课时,小雨发言说:“统一是历史的主流,东汉是统一政权,而后的三国是分裂时期,这是历史的倒退.”你同意她的看发吗?说说你的观点.(本课是七年级历史上册18课,三国鼎立) 为什么统一是历史发展的潮流 外国名著名人名言要写清名言说在的名著和名著作者!如 正直是道德之本(埃及)迈哈福斯《平民史诗>> 求一读论语六则后的感受! 在班里举行的《论语》六则的学习讨论会上,余波发言说:“通过对《论语》六则这篇经典古文的学习,我真切地感受到了先哲那博大精深的思想内涵,那虚怀若谷 主观与客观的统一是具体的历史的统一是历史唯物主义的观点吗? 世界的统一是历史发展的必然趋势吗 为什么秦国的统一是历史的必然? 客观与主观是具体的历史的统一 客观与主观是具体的历史的统一 是整本课时作业的的答案 为什么说两岸统一是“历史与现实的必然.”? 为什么说两岸统一是历史与现实的必然 两岸统一的历史依据是指什么 为什么说辩证法是逻辑和历史的统一 统一是历史的大势所趋,北宋的局部统一有什么意义 学习隋唐史后,就历史阶段特征而言,你认为最能准确概括这段历史基本特征的是() A、民族政权并立B、分裂走向统一C、繁荣而开放D、中外交往与冲突 要字数相同、内容统一、句式一致、修辞恰当 原句:历史是一艘行进的船,时间是一张网历史是一本书,时间是一支笔历史不是一张白纸,你想涂什么颜色就可以涂什么颜色 时期,但统一始是历史发展的主流回答中国历史上第一次大统一是什么