用大小不同的力敲音叉,发声的什么不同,敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,这是因为音叉在鼓面上撒一些纸屑，用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到______，根据实验现象可以得出

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 10:18:02

用大小不同的力敲音叉,发声的什么不同,敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,这是因为音叉在鼓面上撒一些纸屑，用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到______，根据实验现象可以得出
用大小不同的力敲音叉,发声的什么不同,敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,这是因为音叉
在鼓面上撒一些纸屑，用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到______，根据实验现象可以得出结论：_________。
纸屑在实验中所起的作用是_______。
若实验过程中小明加大敲鼓的力度，则他听到的和看到的现象各有什么变化？根据前后实验现象的变化，你又可以总结出什么结论？

用大小不同的力敲音叉,发声的什么不同,敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,这是因为音叉在鼓面上撒一些纸屑，用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到______，根据实验现象可以得出
用大小不同的力敲音叉,发声的响度不同,敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,这是因为音叉的振幅越来越小
在鼓面上撒一些纸屑,用木槌敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,又能观察到纸屑振动,根据实验现象可以得出结论：发声的物体在振动.
纸屑在实验中所起的作用是：把微小的振动转化为容易观察的现象.
若实验过程中小明加大敲鼓的力度,则他听到的和看到的现象各有什么变化?听到的声音更大,观察到纸屑振动更剧烈.
根据前后实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?
声音的响度与振动的幅度有关,振动幅度越大,声音越响.

1楼为正解，
物理我学的不是很好，。。是补充上面的吧。加油

用大小不同的力敲音叉,发声的什么不同,敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,这是因为音叉的振幅越来越小。
在鼓面上撒一些纸屑，用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到纸屑的振动，根据实验现象可以得出结论：声音是由于物体振动产生的，正在发声的物体在振动。
纸屑在实验中所起的作用是转化。
若实验过程中小明加大敲鼓的力度，则他听到的和看到的现象各有什么变化？根据前后实验现象的变化，...

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用大小不同的力敲音叉,发声的什么不同,敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,这是因为音叉的振幅越来越小。
在鼓面上撒一些纸屑，用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到纸屑的振动，根据实验现象可以得出结论：声音是由于物体振动产生的，正在发声的物体在振动。
纸屑在实验中所起的作用是转化。
若实验过程中小明加大敲鼓的力度，则他听到的和看到的现象各有什么变化？根据前后实验现象的变化，你又可以总结出什么结论。
鼓的声音越来越大，纸屑跳动的越来越高。
结论：声音的响度与振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越响。

收起

用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的频率不同 错在哪里? 用大小不同的力敲音叉,发声的什么不同,敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,这是因为音叉在鼓面上撒一些纸屑，用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到______，根据实验现象可以得出 用大小不同的力分别敲打一个音叉,所发出声音的什么不同? 用大小不同的力敲同一个音叉,发出声音的不同之处是 用不同的力敲击音叉,发现乒乓球被弹开的幅度越_______,发声的响度越________,说明响度大小与物体的________有关. 用大小不同的力敲不同的音叉,则下列哪一因素不同?A.音色 B.声速 C.音调 D.响度错了，是哪一因素相同？ 先轻敲一下音叉,再用力敲一下同一音叉,2次听到音叉发出的声音A音调不同B响度不同C音色不同D以上三者都有 用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音（）.a,音调不同 b,响度不同用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音（）.a,音调不同 b,响度不同 c 用大小不同的力敲打同一个音叉所发出的声音不同的为什么不是频率? 什么叫正在发声的音叉 如果分别将两次正在发声的音叉接触吊起的轻质小球两次的现象有何不同说明了什么规律 音叉是怎么发声的 为什么音叉用不同的力度敲,响度变音调却不变? 响度与什么因素有关?将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音, 用不同的力去敲击一个相同的音叉,请问音叉的频率有变化吗 一道科学选择题：用大小不同的力敲同一个音叉,发出声音的不同之处是：（ ）A．声速 B．音调 C．响度 D．音色 在音叉实验时,用不同的力敲击音叉,两次产生的声音不同之处在于有不同的（ ）.A频率 B音调 C音色 D响度 为什么不同发声体的音色不同?