解决这几个数学问题(有关长方体正方体的)1.工厂要做一段长100米的通风管道,它的截面是边长0.4米的正方形,做这样一段通风管道至少要多少平方米的铁皮?2.用三个长3厘米、宽2厘米、高1..5

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:34:16

解决这几个数学问题(有关长方体正方体的)1.工厂要做一段长100米的通风管道,它的截面是边长0.4米的正方形,做这样一段通风管道至少要多少平方米的铁皮?2.用三个长3厘米、宽2厘米、高1..5
解决这几个数学问题(有关长方体正方体的)
1.工厂要做一段长100米的通风管道,它的截面是边长0.4米的正方形,做这样一段通风管道至少要多少平方米的铁皮?
2.用三个长3厘米、宽2厘米、高1..5厘米的长方体拼成一个表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?
3.一个棱长30厘米的正方体木块,在其中一个面的中间挖去一个棱长10厘米的小正方体后,这时木块的表面积是多少平方厘米?
4.把一块长20厘米、宽15厘米、高5厘米的长方体木块,在长边上沿着木块的高分成两块,表面积增加了多少?

解决这几个数学问题(有关长方体正方体的)1.工厂要做一段长100米的通风管道,它的截面是边长0.4米的正方形,做这样一段通风管道至少要多少平方米的铁皮?2.用三个长3厘米、宽2厘米、高1..5
1、这是求长方体的侧面积:边长高4=0.4×100×4=160平方米
2、表面积最小,拼的面就应该是最大的,
拼后的长=3、宽=2,高=1.5×3=4.5
表面积:(3×2+3×4.5+2×4.5)×2=57平方厘米
3、挖去小正方形后,增加了四个面,
一个面的面积:10×10=100 4个面:100×4=400
表面积:30×30×6+400=5800平方厘米
4、切开的面是高5厘米、宽15厘米
增加了两个这样的面:(5×15)×2=150平方厘米

解决这几个数学问题(有关长方体正方体的)1.工厂要做一段长100米的通风管道,它的截面是边长0.4米的正方形,做这样一段通风管道至少要多少平方米的铁皮?2.用三个长3厘米、宽2厘米、高1..5 有关正方体和长方体的数学问题一个长方体和一个正方体的表面积相等,那么它们的体积也一定相等吗? 怎样计算长方体,正方体的表面积?解决有关表面积的实际问题要注意什么? 解决下列数学问题(用算数法)1.把一个棱长6分米的正方体钢块,锻造成横截面积为4平方分米的长方体钢锭,这根钢锭长多少米?2.用一根长36厘米的铁丝做成一个最大的正方体框架,在框架外面 应用长方体、正方体的体积知识又可以解决生活中的哪些问题?急速 加金 谁能帮我解决这几个数学问题1.一个无盖正方体盒子,棱长4分米,它的表面积是多少平方分米?2.有一个正方体水箱,从里面量每边长5分米,如果把这个正方体水箱装满水,然后倒入一个长8分米、宽 用5个棱长是1cm的小正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来这几个小正方体的表面积减少(()平方厘米. 应用长方体、正方体的体积知识又可以解决生活中的哪些问题?快 急速 加金 数学问题--体积面积公式长方体和正方体的面积公式用英文字母表示 六年级数学上册第二单元练习正方体、长方体的问题及答案 数学正方体和长方体的体积是什么 是一道有关数学立体图形的题问一下诸位,在表面积相等的正方体和长方体中,体积大的是正方体还是长方体,为什么呢, 长方体.正方体的有关计算求/ 长方体和正方体的有关计算题.要50道题呢. 六年级上册数学《长方体与正方体》的结论或问题是要两个在《长方体与正方体》这个单元中所遇到的问题或两个学习了的结论(因为本人想不出所以请教各位高手解答) 利用勾股定理解决生活中的实际问题,关键是将实际问题转化成有关()的数学利用勾股定理解决生活中的实际问题,关键是将实际问题转化成有关()的数学问题, 关于表面积的数学问题.原来正方体的表面积是多少?一个正方体的高增加3厘米,得到一个长方体,长方体的表面积比原来的正方体的表面积增加了60平方厘米,则原来正方体的表面积是多少? 如何解决有关传送带问题的物理题 怎样解决有关物理黑箱的问题