高中化学题,是元素周期表和晶体的,只要回答xyz是什么就可以了. 最好有过程,会追加分数的!设X、Y、Z代表3种短周期元素,已知: ①Ym-和Zn-两种离子具有相同的电子层结构; ②Y与X可以形成原

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 06:57:26

高中化学题,是元素周期表和晶体的,只要回答xyz是什么就可以了. 最好有过程,会追加分数的!设X、Y、Z代表3种短周期元素,已知: ①Ym-和Zn-两种离子具有相同的电子层结构; ②Y与X可以形成原
高中化学题,是元素周期表和晶体的,只要回答xyz是什么就可以了. 最好有过程,会追加分数的!
设X、Y、Z代表3种短周期元素,已知:
①Ym-和Zn-两种离子具有相同的电子层结构;
②Y与X可以形成原子个数比为1:1的化合物甲和1:2的化合物乙(常温下甲、乙为液态),甲和乙都是共价化合物;
③Z与X形成原子个数比为1:1的化合物丙,其分子与乙的分子所含质子数相同.
  
填写下面空白:
(1)Y元素的原子结构示意图:___ __,Z元素的原子核外电子排布式____ ___.
(2)化合物甲是由 ____键组成的 分子(填"极性"或"非极性").
化合物乙的空间结构是:______________.
(3)Z单质与化合物乙发生反应的基本类型是________.(填四种基本化学反应类型)
(4)化合物丙与氢氧化钠溶液反应的离子方程式是____________________.

高中化学题,是元素周期表和晶体的,只要回答xyz是什么就可以了. 最好有过程,会追加分数的!设X、Y、Z代表3种短周期元素,已知: ①Ym-和Zn-两种离子具有相同的电子层结构; ②Y与X可以形成原
第一句:说明Y和Z属于同一周期,而且既然能产生阴离子,必然是某一周期里面的两种非金属元素.
第二句:能形成两种不同原子个数比的化合物,有多种可能,例如氧化钠和过氧化钠,水和过氧化氢,一氧化氮和二氧化氮等.继续往下看,后半句说,两种化合物均为共价化合物且常温都是液态,很容易确定,甲乙分别为过氧化氢(H:O = 1:1)和水(O:H= 1:2).那么Y和X哪个是氧,哪个是氢呢?结合第一句判断,Y是一种可以形成阴离子的元素,那么显然Y是O,而X是H.
第三句:又是原子个数比为1:1,但不能确定.继续往下看,化合物丙的质子数与乙相同,上边已经推知乙是水,它的质子数是10.又已知X是H.那么Z是什么?第一句的判断可知,Z是和Y,也就是氧同周期的非金属元素.跟氧同周期的非金属元素有B、C、N、F.然后我们考虑这四种元素哪一种可以和X(也就是氢)形成10个质子并且1:1的化合物.首先,B(硼)不常见,他的化合物高中阶段几乎没有涉及,不考虑.C和氢1:1形成的化合物常见的只有C2H2(乙炔)、C6H6(苯),但是它们的质子数都不是10,排除.N不能和氢1:1形成化合物,排除.所以只剩下F,容易推出丙为HF(氟化氢),质子数正好为10 .
至此,XYZ都已推出.X是氢,Y是氧,Z是氟.下面的题目就好做了.

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