实验：植物通过导管运输水和无机盐 提示：芹菜,红（蓝）墨水稀释液要有实验用具和材料,实验结论.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 04:04:42

实验：植物通过导管运输水和无机盐 提示：芹菜,红（蓝）墨水稀释液要有实验用具和材料,实验结论.
实验：植物通过导管运输水和无机盐 提示：芹菜,红（蓝）墨水稀释液
要有实验用具和材料,实验结论.

实验：植物通过导管运输水和无机盐 提示：芹菜,红（蓝）墨水稀释液要有实验用具和材料,实验结论.
一、实验准备
（一）材料：
洋葱头,小麦或玉米的幼苗.
（二）用品：
培养缸（或水杯、玻璃罐头瓶）,红墨水,显微镜,载玻片,盖玻片,刀片,镊子,清水,棉絮,纸板,剪子.
二、方法步骤
取一个培养缸,内装清水,并加入适量的红墨水,使清水成为红色.按照观察根的吸水作用的方法,将一棵小麦幼苗的根部插在培养缸内的红水中（此实验如果用洋葱头,先要使洋葱头生根,然后再将洋葱头的根部放在盛有红墨水的水中）,使其根吸收红水.放至阳光下,数小时后,待叶脉显出红色时,将幼苗拿出,按下述方法制片观察.
将幼苗的根尖连同相当一部分根尖以上区域剪下,按照观察根尖纵剖面压片的方法制成装片,在低倍显微镜下镜检观察.在视野中找到根毛区,可以看到根毛区近中央部分有染成红色的组织.换用高倍镜观察,可以看出这些红色的组织是被红墨水染上色的导管,由此证明导管是根运输水分和无机盐的组织.
如果剪下几条上述着色的根,放在载玻片上,将根毛区并排放在一起,使成一束,然后以食指前缘压着根,用刀片紧贴指甲向下做根毛区的横切片（可多切几次）,选择较薄、较均匀的,用镊子夹到另一载玻片上封片观察.在低倍镜下,可以看到有些着红色的细胞即为导管细胞.根的各个部分名称如下：最外层为表皮,表皮处可找到根毛；向内是由几层细胞组成的皮层和一层内皮层细胞；再向内便是中柱鞘,中柱内染有红色的部分即为木质部（内含导管）,这是运输水分和无机盐的主要部分.

实验：植物通过导管运输水和无机盐 提示：芹菜,红（蓝）墨水稀释液要有实验用具和材料,实验结论. 植物通过导管运输水和无机盐实验为什么要放在光下 植物体内有运输水分和无机盐的导管 植物的导管中水和无机盐的运输方向? 水和无机盐在植物体内运输的路径是?土壤水分、无机盐—根毛—（ ）导管—（ ）导管—（ ）导管—叶肉细胞. 筛管运输有机物 导管运输无机盐和水是吗? 在植物根中只有运输水和无机盐的导管而没有运输有机物的筛管对吗 水分和无机盐通过导管运输到哪?有机物通过筛管运输到哪? 植物通过蒸腾作用产生一种能促进体内水和无机盐运输的______ 植物通过根从土壤中吸收的水和无机盐,是由木质部的导管还是由韧皮部里的筛管向上运输到叶的呢? 七年级几道生物题.1、植物体内除茎外,___和___内也有导管,这些导管彼此____和_____,形成一个完整的管道系统,因此,植物的_____从土壤中吸收的水和无机盐能源源不断地通过____,运输到_____.2、植 植物运输水和无机盐的器官是 初中生物可不可以把导管运输水和无机盐写成水和无机物 初一生物救急啊!~~~常言道,树不怕空心就怕剥皮,那么筛管在树皮那里,导管在木质部,筛管运输有机物,导管运输无机盐,植物需要的事水和无机盐,为什么没有导管就可以了呢? 花的导管是死细胞,能运输营养物质,水和无机盐吗? 植物的生活需要水,无机盐是通过( )运输的,而有机物则是通过( )运输的.急用 植物体内有运输水分和无机盐的导管,请用一段带叶的嫩茎（如杨柳枝条等）、锥形瓶、红墨水、小刀、清水等进行实验探究:试验中,红墨水相当于溶解在水中的无机盐,它随着水分的运输而运 植物.水分和无机盐是被导管送到哪里?