但是解题思路看不懂,已知集合A={x|x平方-4mx+2m+6=0},B={x|x

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:44:01

但是解题思路看不懂,已知集合A={x|x平方-4mx+2m+6=0},B={x|x
但是解题思路看不懂,
已知集合A={x|x平方-4mx+2m+6=0},B={x|x

但是解题思路看不懂,已知集合A={x|x平方-4mx+2m+6=0},B={x|x
那个全集U是设出来的,跟原来的A、B没有关系
这题是这个思想
A的集合就是x^2-4mx+2m+6=0的根
要使得题设成立
必然满足2个条件
❶此方程有根
❷有1根为负根
那么用b^2-4ac≥0
是根的判别式,说明次方程有根
韦达定理,x1+x2>0且x1x2>0,说明两根全为正,
最后求它的,补集,
则此集合就是为负根的集合

x平方-4mx+2m+6=0 所以若b平方-4ac<0则A∩B=空集
所以在b平方-4ac》0 的情况下用韦达定理判断

若A交B≠空集,则A中的方程必有负根,U是考虑有解,最终的答案必须符合U,即是U的子集
“若方程x平方-4mx+2m+6=0的两根x1,x2均为非负根”是“有负根”的互补
这样思路就清晰了

但是解题思路看不懂,已知集合A={x|x平方-4mx+2m+6=0},B={x|x 集合的基本运算比如:已知A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x5} 若A∩B=A 求a的取值范围 但是我看不懂数轴解题 已知集合A={x|x^2-x-6请求解题过程. 已知集合A=(1,2),B=(x^2-2x+a-1=0).B是A子集,求a的范围?主要是解题思路. 但我看不懂!已知集合A={x|x^2-mx+m-3=0},B={x|x 已知f(x)=1-(x_a)(x_b)[a并写上解题思路或过程,谢谢! 高中数学题,有关集合的已知集合A={X丨X²-4mX+2m+6=0,X∈R}B={X丨X<0,X∈R},若A∩B≠空集,求实数m的取值范围.详细的解题思路与步骤,谢了. 已知集合A={x丨f(x)=x},B={x丨f[f(x)]=x},其中函数f(x)=x^2+ax+b(a、b为实数)若A是单元素集,则A、B之间的关系是?答案上的是A=B,求高手全体解题思路.. 已知集合A={x 已知集合A=X 求质量!已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2-5)=0} 是否存在实数a,使得B∩A=A已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2-5)=0} 是否存在实数a,使得B∩A=A?解题思路是什么? 求质量!已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2-5)=0} 是否存在实数a,使得B∩A=A已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2-5)=0} 是否存在实数a,使得B∩A=A?解题思路是什么? 已知集合P={x| x-3x+2≤0},S={x| x-2ax+a≤0},若S是P的子集,求实数a的取值组成的集合A不仅要答案.还要解题思路. 一元二次不等式怎么解.没学过,是不是有简便的方法? 集合A是由关于x的方程x²+3x+a=0,求集合A的所有元素之和是多少?请写出解题思路、谢谢!是 -3和负的2分之3 我知道第一个是-3,但是负的2分之3 已知集合A={x||x-a| 已知集合A={x||x-a| 已知集合A=(x/ /x-a/ 已知集合A={x|x