窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间见黄鹂鸣叫,生命就是黄丽娜清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的生命现象用心去体验生物对生

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:34:35

窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间见黄鹂鸣叫,生命就是黄丽娜清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的生命现象用心去体验生物对生
窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间见黄鹂鸣叫,生命就是黄丽娜清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的生命现象用心去体验生物对生命的珍视、渴望,以“现象+生命的感言”的形式写一段话,100字左右.

窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间见黄鹂鸣叫,生命就是黄丽娜清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的生命现象用心去体验生物对生
灯火旁飞蛾围绕,生命就是飞蛾那可贵的坚持;墙角里小草生长,生命就是小草那顽强的抗拒;贝克里肉体蠕动,生命就是贝克那微小的变化;海洋中小鱼畅游,生命就是小鱼那颤动的鱼鳞;沙漠中仙人掌矗立,生命就是仙人掌那挺立的刺儿.
你也是初中的吧.

...初一第3课《蝉》,语文作业本上的把。你从别人那里抄来的有什么用啊,要自己想,我以前也是你这样的。
你可以写一块压在石头下的种子,长大后顶破了石头。或者写燕子春天的时候还要废很多力气到南方……

你可以写蝉啊

天空中雄鹰飞过,生命就是那自由的翱翔;草原上骏马在奔腾,生命就是那骏马意气风发的脚步;雪山上雪狐闪过,生命就是雪狐高傲敏捷的靓影;田野里麦苗在发芽,生命就是麦苗破土的力量;城市里我们走过,生命就是我们为追求梦想永不停歇的脚步.

请你细心观察生活中的生命现象用心去体验生物对生命的珍视、渴望。说明你可以写动物植物对什么东西的需求。

我也在学这一课,可是老师还没有说过答案。我是自己写的,不知道好不好。
石缝中嫩芽的生长,生命就是绿芽那惊人的毅力:夏夜蛙虫齐叫,生命就是蛙虫那动人的小诗:春天鲜花怒放,生命就是花儿那扑红的小脸。
不好的话就别参考了.

你仔细观察过一种植物吗?
总被植物感动。
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力。
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌。我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布。它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七...

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你仔细观察过一种植物吗?
总被植物感动。
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力。
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌。我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布。它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七层之多。在这个春天,它开花了,每个掌片上顶着三到五个花朵,盛开时,花朵有婴儿拳头般大。花儿们随着手臂的长短由下到上层层累叠着,在阳光下笑盈盈地开放着,静静地热闹着,淡淡地清香着,显得喜气洋洋。仙人掌一改往日灰头土脸、毛毛刺刺的形像,一日日光鲜艳丽起来,透明的金黄色的花瓣,看上去像玻璃纸,又薄又脆,摸在手里却柔嫩无比。
平凡的鲜人掌在春天变得不同凡响,只要给它一点点滋润,它就能开出最美丽的花朵,用灿烂的生命照亮寂寥无人的走廊,在不开花的日子,我也清楚地记得它在春天的模样。
天空中雄鹰飞过,生命就是那自由的翱翔;草原上骏马在奔腾,生命就是那骏马意气风发的脚步;雪山上雪狐闪过,生命就是雪狐高傲敏捷的靓影;田野里麦苗在发芽,生命就是麦苗破土的力量;城市里我们走过,生命就是我们为追求梦想永不停歇的脚步.

收起

我快要死了、
我也在做这道题啊、
做不出了、
什么破题目。
天空中雄鹰飞过,生命就是那自由的翱翔;草原上骏马在奔腾,生命就是那骏马意气风发的脚步;雪山上雪狐闪过,生命就是雪狐高傲敏捷的靓影;田野里麦苗在发芽,生命就是麦苗破土的力量;城市里我们走过,生命就是我们为追求梦想永不停歇的脚步.
石缝中嫩芽的生长,生命就是绿芽那惊人的毅力:夏夜蛙虫齐叫,生命就是蛙虫...

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我快要死了、
我也在做这道题啊、
做不出了、
什么破题目。
天空中雄鹰飞过,生命就是那自由的翱翔;草原上骏马在奔腾,生命就是那骏马意气风发的脚步;雪山上雪狐闪过,生命就是雪狐高傲敏捷的靓影;田野里麦苗在发芽,生命就是麦苗破土的力量;城市里我们走过,生命就是我们为追求梦想永不停歇的脚步.
石缝中嫩芽的生长,生命就是绿芽那惊人的毅力:夏夜蛙虫齐叫,生命就是蛙虫那动人的小诗:春天鲜花怒放,生命就是花儿那扑红的小脸。
这是别人写的、
参考参考吧。

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我也在写,,,,好难啊   擦   哪个死人出的啊   这么难啊   出难题,,害死人啊 我艹他全家。。。。。鄙视他

鄙视出这B题目的王八蛋,老子问候他全家

正在思考中……
三小时过去了……
六小时过去了……
想到了:我艹死那个出题目的
有高手教教么

你仔细观察过一种植物吗?
总被植物感动。
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力。
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌。我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布。它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七...

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你仔细观察过一种植物吗?
总被植物感动。
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力。
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌。我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布。它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七层之多。在这个春天,它开花了,每个掌片上顶着三到五个花朵,盛开时,花朵有婴儿拳头般大。花儿们随着手臂的长短由下到上层层累叠着,在阳光下笑盈盈地开放着,静静地热闹着,淡淡地清香着,显得喜气洋洋。仙人掌一改往日灰头土脸、毛毛刺刺的形像,一日日光鲜艳丽起来,透明的金黄色的花瓣,看上去像玻璃纸,又薄又脆,摸在手里却柔嫩无比。
平凡的鲜人掌在春天变得不同凡响,只要给它一点点滋润,它就能开出最美丽的花朵,用灿烂的生命照亮寂寥无人的走廊,在不开花的日子,我也清楚地记得它在春天的模样。

收起

小草是那么渺小,在百花争艳之前,在万木爆青之际,小草无声无息地从泥土中冒出来,吐出一点不为人注意的春天的绿色,小草是那样绿,似乎要把积了一年的绿色全部献出来。

我也在做这题 一点也没有思路

灯火旁飞蛾围绕,生命就是飞蛾那可贵的坚持;墙角里小草生长,生命就是小草那顽强的抗拒;贝克里肉体蠕动,生命就是贝克那微小的变化;海洋中小鱼畅游,生命就是小鱼那颤动的鱼鳞;沙漠中仙人掌矗立,生命就是仙人掌那挺立的刺儿。

1:窗外小花飘拂,生命就是小花那美丽的花朵;天上大雁鸣叫,生命就是那大雁响亮的歌声;水中小鱼悠闲游动,生命就是小鱼那平凡的鳍;空中小雨漂泄,生命就是那晶莹的水珠;地上小虫斗,生命就是小虫好胜的心;山上清泉流动,生命就是清泉那划过的痕迹。
2:屋里歌声不断,生命就是清脆的声音;天上白云朵朵,生命就是洁白无瑕的云;地上花儿绽放,生命就是恕放的鲜花;窗外春雨蒙蒙,生命就是沙沙的春雨。
3...

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1:窗外小花飘拂,生命就是小花那美丽的花朵;天上大雁鸣叫,生命就是那大雁响亮的歌声;水中小鱼悠闲游动,生命就是小鱼那平凡的鳍;空中小雨漂泄,生命就是那晶莹的水珠;地上小虫斗,生命就是小虫好胜的心;山上清泉流动,生命就是清泉那划过的痕迹。
2:屋里歌声不断,生命就是清脆的声音;天上白云朵朵,生命就是洁白无瑕的云;地上花儿绽放,生命就是恕放的鲜花;窗外春雨蒙蒙,生命就是沙沙的春雨。
3:窗外大树摇晃,生命就是大树那嫩绿的叶子;树枝间小鸟鸣叫,生命就是小鸟那清脆的歌声;小路上行人走过,生命就是行人那走过的脚步;人群中那张张笑脸,生命就是行人那如花的笑靥;课堂上同学们写着作业,生命就是同学们那写下的字
4:窗外大树飘飘,生命就是那飘动的树叶;水中湖水荡漾,生命就是那水下的鱼儿;窗边花草放满;生命那顶上的露珠;脚下层层灰尘,那生命就是扬起的灰尘。
还有好多你可以去 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4e5c6c7e01000boz.html 这里找

收起

你也是初一的吧!~~~~~~~~
大家都一样啊
慢慢写吧!
总会想到的
我也在想啊
大家一起思考
一起努力
加油吧

貌似这是写话
咋么这么多人仿写
题目没看清还是咋的、

大哥大姐们,谁有答案啊,我是这届的新生教教我!

呃 说实话真的很难做- - !

dfgrgfhnbcrnfgvbn hgfgvghvbgv vgv vrtftf f c

‘‘窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条’’类似的句子 现象+生命的感言 仿写句子如窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条 课文 贝壳 仿写句子 越多越好窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩流的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声. 以“现象+生命的感言”写一段话,100字左右 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑脸.(以现象+生命 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验生 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间见黄鹂鸣叫,生命就是黄丽娜清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的生命现象用心去体验生物对生 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声.用心灵去体验生物对生命的珍视,以“现象+生命的感言”的形式写一段话,100字左右. 写一段画 现象+生命感言窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条.请你细心观察生活中的种种生命现象用心灵去体验他们对生命的珍视,渴望,以“现象+生命的感言”写100字左右的话!不要仿 用“现象+生命的感言”的形式写一段话,100字左右杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你 杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验它们 杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验它们 以 现象+生命的感言 的形式写一段话,100字左右符合的话+30悬赏!外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间见黄鹂鸣叫,生命就是黄丽娜清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如 现象+生命的感言”的形式写一段话,100字左右.急需呀!最好马上给我,快,好的我给20分杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸, 柳树抽出嫩绿的枝条那是春天的什么 短文野草的最后一题窗外杨柳依依. 春天树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子中抽出是什么意思有什么好处. 春天,梧桐树伸出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子好像什么 柳树嫩绿的枝条在微风中轻轻摆动 改写成拟人句