作业帮《高处的果子》阅读答案（含题目）各位语文大侠帮我看看!□梁凌这是一片美丽的果园,粉红的苹果,娃娃似地趴在枝头.我们一行休闲者,提着竹篮,在密密的枝下穿行.顺手采了几个,却甜而微
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 10:34:31
《高处的果子》阅读答案（含题目）各位语文大侠帮我看看!□梁凌这是一片美丽的果园,粉红的苹果,娃娃似地趴在枝头.我们一行休闲者,提着竹篮,在密密的枝下穿行.顺手采了几个,却甜而微
《高处的果子》阅读答案（含题目）各位语文大侠帮我看看!
□梁凌
这是一片美丽的果园,粉红的苹果,娃娃似地趴在枝头.我们一行休闲者,提着竹篮,在密密的枝下穿行.
顺手采了几个,却甜而微酸,不是想像中的味.“枝上头的好吃!”大家几乎是异口同声.这时,我才明白,我们最初看到的红艳,是高处的果,而一入果园,顺手采的,却是低处的,难怪不艳,不甜.
提一篮篮“枝头果”出林,园主看一眼,便感慨,都是枝头苹果啊,枝头的果子,味道都是最好的.因为,长在最高处,吸取的阳光最多!
岂止是阳光,高处的果子,迎来的,是第一片阳光,第一滴雨露,第一只蜜蜂,第一缕春风.但也面临更多的危险,比如狂风,比如鸟啄……但是,它挺了过来,便成了最甜的果.
想起上次的高原之旅.车行至一处寨子,停了.路边有好多小食.先生下车,只买了两个玉米棒.我漫不经心地咬一口.谁知,那一口,却使我,永远地记住了高原的味道!那玉米棒棒,有些老,但在嘴里一嚼,却香喷喷、甜丝丝,回味绵长.
导游说,这是高原,海拔三千米啊,这儿的果子,都比下面的好吃.因为高,所以纯净,昼夜温差大,日照时间长,每种果子,生长得艰难缓慢,却是至味!
是啊,高处不胜寒,高处的果子,倘耐过那种寒,便成了至味.这些果子,常让人想起一些人和事.那天良子给我打电话说,“下月要回国了,到时,大家聚一聚,一别十五年啊.”
良子是我小学时的同学,初中毕业后,因家境贫寒,下面有三个弟妹要上学,成绩优秀的她,只考了个卫校,先负担家用.毕业后,分配在一家医院当护士.在一个人才济济的大医院,一个小护士,能有多大出息.日子,原本该按照固有轨迹,默默地转下去.但良子不愿意,她躲在一角钻研业务,学习英语.上班七八年,一个漂亮的女孩子,没买过一件像样的衣服,没谈过一次恋爱,每天下班的第一件事,就是打开电视,学英语.
谁知,真有她出头的那天.英国一家医院急需护士,良子业务精,英语流利,很顺利地走了.后来,她又去美国、加拿大,新加坡……一个农村的女娃,没高学历,没背景,却飞得那样高远.因为她志存高远.忍受了一阵阵寒风,也最早沐浴了一缕缕阳光,体会到了最深刻的人生况味,想起她,我便很自然地想起那些枝头的、高原上的果子.
1.“良子给我打电话时,我正为一地鸡毛生气.”这句话采用了（）修辞手法.
2.“是啊,高处不胜寒.高处的果子,倘耐过那棵寒,便成了至味；这些果子,常让人想起一些人和事.”这句话在全文结构上起什么作用?
3.上文中的良子最终走出去的原因一方面是因为她（ ）,另一方面是因她能够忍受住生活中的一阵阵寒风.
《高处的果子》阅读答案（含题目）各位语文大侠帮我看看!□梁凌这是一片美丽的果园,粉红的苹果,娃娃似地趴在枝头.我们一行休闲者,提着竹篮,在密密的枝下穿行.顺手采了几个,却甜而微
1.“良子给我打电话时,我正为一地鸡毛生气.”这句话采用了（夸张）修辞手法.
2.“是啊,高处不胜寒.高处的果子,倘耐过那棵寒,便成了至味；这些果子,常让人想起一些人和事.”这句话在全文结构上起什么作用?答：这句话是过渡句,起承上启下的作用 3.上文中的良子最终走出去的原因一方面是因为她（志存高远 医学好,英语好 ）,另一方面是因她能够忍受住生活中的一阵阵寒风.