六年级上册第七单元作文怎么写 急啊啊!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 18:36:36

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六年级上册第七单元作文怎么写 急啊啊!
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头.有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员.鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三……数数共有几只,有没有掉队了.
正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里.鸭宝宝毛毛失声喊着:“妈妈,快救救我们啊.”咪咪吓得脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦.”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转.
就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔.它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助.巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音.巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”.
掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着,咪咪和毛毛一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,很显然,它们已经体力不济了.其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们:“别着急,妈妈一定会有办法的.”“妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住.”
巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子.这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫.他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道.鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快.”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来.一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍.两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后,加入了兄弟们的行列.鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿,并感激地向巡警们点头致谢.

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真诚的救助
在一个晴朗的天气里,小孩子们过着同一个快乐的节日,那就是“六一”儿童节。
鸭妈妈也决定给鸭宝宝们过一个快乐的“儿童节”,于是鸭妈妈决定带着鸭宝宝去看一看外面的世界,鸭宝宝听了妈妈的建议,都高兴极了。于是,鸭妈妈就带领着鸭宝宝走出了家门,摇摇摆摆的来到了温哥华大街。
温哥华大街可真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,街道上的车辆川流不息,小鸭子们看...

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真诚的救助
在一个晴朗的天气里,小孩子们过着同一个快乐的节日,那就是“六一”儿童节。
鸭妈妈也决定给鸭宝宝们过一个快乐的“儿童节”,于是鸭妈妈决定带着鸭宝宝去看一看外面的世界,鸭宝宝听了妈妈的建议,都高兴极了。于是,鸭妈妈就带领着鸭宝宝走出了家门,摇摇摆摆的来到了温哥华大街。
温哥华大街可真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,街道上的车辆川流不息,小鸭子们看的眼花缭乱,这么多的景色吸引着小鸭子,但小鸭子却没有注意到脚下有个没有盖上盖儿的下水道,突然传来“扑通,扑通”几声=,鸭妈妈回头一看几只小鸭子连续跌入水中,心急如焚的鸭妈妈急忙来到下水道旁,围着下水道转了几圈,冲着下面喊道:“孩子们,你们快点围成一个圈向上面呼救。”小鸭子们听了鸭妈妈的话,连忙围成一个圈,然后,“嘎——嘎——嘎——”的叫了起来。
一些巡警们在马路上执行任务,他们听到小鸭子的叫声,就立刻赶了过来,一看才恍然大悟,原来,这群小鸭子们在呼救啊!这时,队长赶了过来,指挥巡警救助小鸭子,有两名巡警拽着一根绳子,有一名巡警滑下去,手里拿着一个筐,只见,那位巡警把筐插入水中,几只小鸭子就被巡警稳稳当当的捞了上来。得救的小鸭子活蹦乱跳的来到了鸭妈妈的身边。鸭妈妈把小鸭子们搂在一起,深情的望着巡警们,大声的向它们叫着,好像在致谢。此时,在这个出事地点旁边,寂静围上了许多人,它们看见小鸭子已经被救上来了,都不约而同的为小鸭子和鸭妈妈鼓起掌来。
危险终于解除了,鸭妈妈谢过巡警后,又带着小鸭子们上路了。司机们看见小鸭子都停止了前进,目送这群可爱的小鸭子。望着它们远去的背影,人们深深的感受到了人与动物间浓浓的感情,同时也让我们感受到了:动物与人和睦相处是一件多么愉快的事啊!

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今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。难怪老舍先生写道:“在这样的境界里,连老牛和骏马也静立不动”。是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假如...

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今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。难怪老舍先生写道:“在这样的境界里,连老牛和骏马也静立不动”。是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原;假如……
草原上风景美,草原上人们的热情更感人。“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。”还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。”读到这里我不由得想到一首歌曲:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……怪不得老舍先生在文章最后感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

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