并写出简要步骤,说明这样做的道理1 陈叔叔和李阿姨共同获得一笔奖金,原来打算把这笔奖金平均分配,后来为了体现"多劳多得''的原则,根据两人所做贡献的大小按3:2分配,于是陈叔叔比原来多

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:25:22

并写出简要步骤,说明这样做的道理1 陈叔叔和李阿姨共同获得一笔奖金,原来打算把这笔奖金平均分配,后来为了体现"多劳多得''的原则,根据两人所做贡献的大小按3:2分配,于是陈叔叔比原来多
并写出简要步骤,说明这样做的道理
1 陈叔叔和李阿姨共同获得一笔奖金,原来打算把这笔奖金平均分配,后来为了体现"多劳多得''的原则,根据两人所做贡献的大小按3:2分配,于是陈叔叔比原来多分配了200元,这笔奖金共有多少元?
2 有两列火车,一列火车长102米,每秒行20米:另一列长83米,每秒行17米,两列火车在双轨线想向而行,从相遇到离开需要多少秒钟?
3 一个自然数分别与它相邻的两个偶数相乘,所得积相差16,着这个自然数( ).
用算术方法解答

并写出简要步骤,说明这样做的道理1 陈叔叔和李阿姨共同获得一笔奖金,原来打算把这笔奖金平均分配,后来为了体现"多劳多得''的原则,根据两人所做贡献的大小按3:2分配,于是陈叔叔比原来多
1、200/(3/5-1/2)=2000
2、(102+83)/(20+17)=5
3、若是奇数,它相邻的两个偶数相差2,16/2=8,矛盾
若是偶数,它相邻的两个偶数相差4,16/4=4,符合

(1) 3x/5=x/2+200 x=2000
(2) (102+83)/(20+17)=5
(3) 如果这个数是奇数 则 x(x+1)-x(x-1)=16 x=8 不是奇数 舍去
所以这个数是偶数 x(x+2)-x(x-2)=16 x=4

1、总数为Y,设3X+2X=Y,则3X-Y/2=200,则Y=2000元
2、从相遇到离开是从这个头到那个尾,则t=(102+83)/(20+17)=5秒。
3、若为奇数,设为x,则x^2+x-x^2+x=16,则x=8,不符合。则x为偶数,则x^2+2x-x^2+2x=16,则x=4。
x=4

并写出简要步骤,说明这样做的道理1 陈叔叔和李阿姨共同获得一笔奖金,原来打算把这笔奖金平均分配,后来为了体现多劳多得''的原则,根据两人所做贡献的大小按3:2分配,于是陈叔叔比原来多 人有负盐负薪者的道理(简要说明) 如何辨别导体和绝缘体并说明这样做的道理 你是怎么将吸盘紧紧贴在墙面上,并说明这样做的道理 简要说明三幅漫画的内容,并写出寓意 试述基因突变的特点并做简要说明 钢轨接头的联结方式是什么?并做简要说明 比较各数大小,并写出简要步骤 题西林壁成语~如果题西林壁这个道理用一句成语来概括.应该是___________________________(帮忙啊!)1.还要写出描写庐山秀丽景色的另外一首诗!写出题目作者以及你最喜欢的两句诗,并简要说明喜欢 一、物理兴趣小组的同学在探究“音调与音频关系”时,做了如下的实验,请根据下面的步骤,写出听到的和看到的现象并简要说明你的理由。实验器材:一张旧年历卡(或有弹性的硬纸板 请简要说明宋江兄弟逃离宋家庄的原因,并写出他们逃离后直接投奔了何人?做填空题 写出与“月”相关的诗句并简要说明诗人所要抒发的情怀. 写出与 月 相关的两组诗句,并简要说明所要抒发的感情 写出与“月”相关的诗句并简要说明诗人所要抒发的情怀. 我国古代许多诗人喜欢借诗喻理,请你写出三句深刻道理的诗句,并简要阐述其意义.诗人( )《 》中的“( ),( ).( ). 我国古代许多诗人喜欢借诗喻理,请你写出三句深刻道理的诗句,并简要阐述其意义.诗人( )《 》中的“( ),( ).( ). 只有直尺而没有软尺,如何测一棵树树干某处的直径?说明所需的辅助器材,写出简要步骤. 一棵百年银杏树,小明很想测量树干A处有多粗,可是小明身边只有直尺没有软尺请设计一测量直径大小的方案.要求:说明所用的辅助器材,并写出简要步骤