数学活动课上,老师在黑板上画直线l平行于射线AN,让同学们在直线l和射线AN上各找一点B和C,使得以A/B/C为顶点的三角形是等腰直角三角形.这样的三角形最多能画几个?十万火急,最好能附图,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 19:53:11

数学活动课上,老师在黑板上画直线l平行于射线AN,让同学们在直线l和射线AN上各找一点B和C,使得以A/B/C为顶点的三角形是等腰直角三角形.这样的三角形最多能画几个?十万火急,最好能附图,
数学活动课上,老师在黑板上画直线l平行于射线AN,让同学们在直线l和射线AN上各找一点
B和C,使得以A/B/C为顶点的三角形是等腰直角三角形.这样的三角形最多能画几个?
十万火急,最好能附图,

数学活动课上,老师在黑板上画直线l平行于射线AN,让同学们在直线l和射线AN上各找一点B和C,使得以A/B/C为顶点的三角形是等腰直角三角形.这样的三角形最多能画几个?十万火急,最好能附图,

如图,符合条件的最多能画3个,分别是△ABC、△A B′C、△AB′C′.

数学活动课上,老师在黑板上画直线l平行于射线AN,让同学们在直线l和射线AN上各找一点B和C,使得以A/B/C为顶点的三角形是等腰直角三角形.这样的三角形最多能画几个?十万火急,最好能附图, 判断对错:小胖在黑板上画了三条直线,其中直线A平行于直线B,直线B垂直于直线C.判断直线A一定和直线C垂直. 老师在黑板上画了一条80厘米().a直线,b线段,c射线, 两点重合算不算平行如果说PQ平行于直线l 那么如果PQ在同一个点上(他俩重合)那么还算不算跟l平行? 在一块黑板上任意画两条不相交的直线,这两条直线一定互相平行 判断注意这里用的是(一块黑板)求大师讲解 已知直线l平行于直线y=2x+4,且直线l过点A(1,3)(1)求直线l的解析式;(2)试判断点P(-2,1)是否在直线l上. 在一次活动课上,老师带领同学们去测量一条两岸平行的河流的宽度在一次数学活动课上,老师带领同学们去测一条两岸平行的河流的宽度.如图所示,在河岸的一边有两棵相距80米的数C、D,某同 数学活动课上,老师出示了一个问题 两条平行直线,有直线L与它们相交于AB两点证明这3条直线在同一平面上. 数学!△ABC一边AB固定,顶点C在一条平行于AB的定直线l上移动,设△ABC的垂心在三角形内,求垂心的轨迹方程急!用参数方程做! 在一次数学活动课上 1.老师在黑板上画了一条直线AB和AB外一点P想过P做两条不重合的直线 CD.EF.若CD平行AB 这时 EF 与AB 的位置关系是( )2.a.b.c 是同一个平面内互不重合的三条直线 若a垂直b c垂直b a与c的位置关系 小学活动课应该起什么样的名字?在黑板上写的那种? 数学活动课上,王老师在6张卡片上写了6个不同的数字 在同一平面内,过直线L上一点与直线L平行的直线有()条 在同一平面内,与已知直线l平行的直线有______条,过直线l外一点与直线l平行的直线有过直线l外一点与直线l平行的直线有____条;过直线l上一点与直线l平行的直线有____条. 数学2-2:在平面上有n条直线,任何俩条都不平行,并且任何三条都不交于同一点,问这些直线把平面分成多少部分? 老师在黑板上画一个圆.要写想象作文.怎么写啊.