初一科学,质量的测量1某同学使用天平称量物品,他使用一个20G和2个10G,一个已经生锈的50G砝码,实际质量为52.6,当他调节游码时法相游码没有归零,指在3.6G处,最终游码移到2.4G处,问该物体实际质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 08:40:04

初一科学,质量的测量1某同学使用天平称量物品,他使用一个20G和2个10G,一个已经生锈的50G砝码,实际质量为52.6,当他调节游码时法相游码没有归零,指在3.6G处,最终游码移到2.4G处,问该物体实际质
初一科学,质量的测量
1某同学使用天平称量物品,他使用一个20G和2个10G,一个已经生锈的50G砝码,实际质量为52.6,当他调节游码时法相游码没有归零,指在3.6G处,最终游码移到2.4G处,问该物体实际质量为?
2一架天平,小青在游码时数为0.3G位置时就调平.用其称的一石块的质量为35.8克,则这石块的质量为?
3.乙同学用一架衡量平衡死亡天平测量B物体的质量,当右盘放50 10G的砝码各一个是天平即将平衡,当移动游码时游码在1.4G处,而将游码一道0刻度线,体那平真好平衡,则B物体的质量是?

初一科学,质量的测量1某同学使用天平称量物品,他使用一个20G和2个10G,一个已经生锈的50G砝码,实际质量为52.6,当他调节游码时法相游码没有归零,指在3.6G处,最终游码移到2.4G处,问该物体实际质
90.6g+1.2g=91.4g
35.8g-0.3g=35.5g
60g-1.4g=58.6g

初一科学,质量的测量1某同学使用天平称量物品,他使用一个20G和2个10G,一个已经生锈的50G砝码,实际质量为52.6,当他调节游码时法相游码没有归零,指在3.6G处,最终游码移到2.4G处,问该物体实际质 某同学在使用托盘天平称量时,砝码不小心沾上了污物.用此砝码测量物体的质量时,测量值和真实值比较( )某同学在使用托盘天平称量时,砝码不小心沾上了污物.用此砝码测量物体的质量时, 某同学调节天平衡量时没有将游码放在零刻度线处,使用这架天平称量物体的质量,测量值____(小于、大于)真实值 初一关于的天平的科学题某同学用称量为500克,最小刻度为0.2克,最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量,当调节衡量平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码, 某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经生锈,则测量结果与真实值相比较 某同学使用天平测量物体的质量,按常规操作步骤如下 科学——天平称量的读数某同学将被测物放在天平的右盘里,按正常的方法读数读出182.4g,实际质量应为几克? SOS!初一科学题某同学在用天平称量时,未把游码移至0位就先调节平衡.结果称得的物体质量与实际值相比上偏大还是偏小?为什么?有劳各位啦 某同学在使用托盘天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,指针偏右,他的操作应该是什么? 1 某同学在使用天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图所示的情况,他应________调节;如果在称量过程中出现如图所示的情况,他应________ 或_______.2 托盘天平的使用:对放在水平桌 某同学使用一架最小称量为0.2g的天平,能否测出一张邮票的质量?请设计实验步骤并推倒出质量关系式? 某同学在使用托盘天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,指针偏右,他的操作应该是什么?当天平平衡后,左盘放待测物体,结果在测量过程中又出现指针偏右的情况,他的操作应该是什么? 某同学用托盘天平称量食言时,错误的把食盐放在右盘里砝码放在左盘里.称量食盐的质量为15.5g(1g以下使用游码),那么该同学称量的食盐真实质量为多少?2.实验室里的药品,有的有毒性,有的 某同学想称量2.3克食盐,在称量时把食盐放在了天平的右盘,则他实际称量的质量是多少?某同学想称量2.3克食盐,在称量时把食盐放在了天平的右盘(1g已下用游码)则他实际称量的质量是多少? 小张使用已往调节好的天平测量某无题的质量,天平配置的最小砝码是1g,游码的最小刻度是0.1g,在称量过程中小张误将被测量物体放在天平的右侧,按正确的方法测得无题的质量是47.3g,则这个物 一道科学问题(初一上学期入门题)某同学用已调好的天平测量一铁块的质量,但他忙中出错将铁块放在天平的右盘中,砝码放在天平左盘中,当天平平衡时,左盘中的砝码质量为30克,游码在标尺 天平的使用,正确称量已知质量药品的操作方法 如何使用托盘天平称量一定质量的物质