在探究力对物体做的功与物体速度的关系的实验中小车的质量为什么要大一些? 请解释一下.是为了减小误差吗?

在探究力对物体做的功与物体速度的关系的实验中小车的质量为什么要大一些? 请解释一下.是为了减小误差吗? 在探究功与物体速度关系的实验中作出的w-v曲线为 “探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示,当小车在 1.说说实验“探究功与物体速度变化的关系”的探究思路2.在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,如何选择纸带上的点来确定速度.3.为了确定功与物体速度变化的关系,你是怎么样处理实 探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力 在探究物体的动能与质量和速度是否有关实验中,小明先探究 一次研究性学习活动中,某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”进行了探究,探究过程如下:A.他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手... 探究合力做功与物体速度变化的关系,为什么倾斜木板是为了平衡摩擦力? 求三组 探究加速度与物体质量 物体受力的关系 实验数据 探究加速度与物体质量物体受力的关系为什么不需平衡摩擦力 在探究功与物体速度变化的关系的 实验中,若把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做工增加为原来的几倍? 某同学在探究功与物体速度变化的关系实验中,设计了如图所示的实验装置 就是“ ”为什么可以这样? 如图所示,是一个物体受到力F与位移I的关系图像,由图像求力F在6m内对物体所做的功, 力对物体所做的功与力之间的关系是什么? 力对物体所做的功与力之间的关系是什么? 探究同种物质质量与体积的关系 用什么物体做实验 探究外力做功与物体动能变化的关系 为什么 物体的动能和这个力对物体做的功有什么关系