标志重捕法要求,调查期间不能有大量的出生/死亡/迁入/迁出我想问下,比如说,原来有100只,先捕获10只后,又出生50只那么重捕后就相当于计算出了 现在150的情况为什么不可以有出生/死亡/迁入/

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 02:41:34

标志重捕法要求,调查期间不能有大量的出生/死亡/迁入/迁出我想问下,比如说,原来有100只,先捕获10只后,又出生50只那么重捕后就相当于计算出了 现在150的情况为什么不可以有出生/死亡/迁入/
标志重捕法
要求,调查期间不能有大量的出生/死亡/迁入/迁出
我想问下,比如说,原来有100只,先捕获10只后,又出生50只
那么重捕后就相当于计算出了 现在150的情况
为什么不可以有出生/死亡/迁入/迁出

标志重捕法要求,调查期间不能有大量的出生/死亡/迁入/迁出我想问下,比如说,原来有100只,先捕获10只后,又出生50只那么重捕后就相当于计算出了 现在150的情况为什么不可以有出生/死亡/迁入/
不可以有大量的,你要出生10000只呢?不就没法算了

标志重捕法要求,调查期间不能有大量的出生/死亡/迁入/迁出我想问下,比如说,原来有100只,先捕获10只后,又出生50只那么重捕后就相当于计算出了 现在150的情况为什么不可以有出生/死亡/迁入/ 判断:用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度. 调查草地上的蝗虫种群为什么不用标志重捕法 关于日本侵略中国罪行的小论文向家人,亲友,邻里的老年人调查一下,在抗日战争期间,日本侵略者有那些侵略罪行.以此写一篇调查小论文.要求:800-1000字左右 科举制正式出生的标志是什么 科举制正式出生的标志是什么 将CO3(2-),K+,SO4(2-),Cl-,Al3+,Fe3+,HCO3-,Ba2+按要求填空1、只能与H+大量共存,不能与OH-大量共存的是:2、只能与OH-大量共存,不能与H+大量共存的有:3、既能与H+大量共存,又能与OH-大量共存的有:4、 高中阶段调查物种的丰富度的方法是什么?标志重捕法不是调查种群密度的吗? 有一道题目:小小调查车名:标志:颜色:车牌号:制造厂家:性能:我的评价: 丰富度的调查方法,样方法调查范围,标志重补法调查范围 现有 CO32-、K+、 、C1-、Al3+、Fe3+ HCO3-、 、Ba2+八种离子,试按要求填空:(1)只能与H+大量共存不能与OH-大量共存的有 .(2)只能与OH-大量共存不能与H+大量共存的有 .(3)既能与H+大量共存,又能与OH-大 运用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合这一方面调查的是答案是:被标记的动物物种有明显的群聚现象,这个怎么解释? 运用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合这一方面调查的是 答案是:被标记的动物物种有明显的群聚现象,这个怎么解释? 动物种群密度的调查方法是标志重捕法 这句话错在哪里? 调查土壤小动物的种群密度该用样方法还是标志重捕法 调查草地上的蝗虫密度是用标志重捕法还是取样器取样呢? 利用标志重捕法调查农田中某种鼠的丰富度 调查蝗虫幼虫,用标志重捕法.这句话为什么不对?它不是能跳的么!