有一根轻绳系一个物体,在悬点O以加速度A向下做匀速减速运行时,作用在物体上的各力做功的情况是重力 拉力 和合力 做正功还是 负功

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 13:59:29

有一根轻绳系一个物体,在悬点O以加速度A向下做匀速减速运行时,作用在物体上的各力做功的情况是重力 拉力 和合力 做正功还是 负功
有一根轻绳系一个物体,在悬点O以加速度A向下做匀速减速运行时,作用在物体上的各力做功的情况是
重力 拉力 和合力 做正功还是 负功

有一根轻绳系一个物体,在悬点O以加速度A向下做匀速减速运行时,作用在物体上的各力做功的情况是重力 拉力 和合力 做正功还是 负功
力做正功和负功只要看力和位移的夹角就可以了.夹角小于90°,力做正功,大于90°做负功,夹角为90°,不做功.
此题中,重力做正功,因重力与位移同向:物体下降的高度小于绳长时,绳对物体无拉力,也就谈不上做功.合力做负功,因根据功能定理,合外力的功等于物体动能的变化量,因速度减小,所以动能减小,所以合外力做负功.

重力做正功 拉力不做功 因为与运动方向垂直 阻力做负功

有一根轻绳系一个物体,在悬点O以加速度A向下做匀速减速运行时,作用在物体上的各力做功的情况是重力 拉力 和合力 做正功还是 负功 用细绳拴一个物体 在悬点O以加速度a向下做减速运动 作用在物体上的各个力做功的情况?重力`拉力 和合外力分别作正功还是负功? 一根质量为m的悬绳一端固定于O点,一个小孩质量为M,以加速度a从悬 绳上加速滑下,小孩与绳子摩擦力的大一根质量为m的悬绳一端固定于O点,一个小孩质量为M,以加速度a从悬绳上加速滑下,小孩 一个物体从静止开始以a1的加速度从O点出发做匀加速直线运动,经过某一点A,又以a2的加速度做匀减速直线运动,经过相同的时间,物体又回到了出发点O.求加速度a1与加速度a2的比值.谁会列S1=S21/2 1、物体M放在光滑水平地面上,其上固定有一个光滑的定滑轮,一根轻绳一端固定在墙上,水平地跨过定滑轮后与水平方向成θ角,用恒力F拉动物体M,使物体M以加速度a向右运动如右图所示,在物体M 如图所示,斜面上有O、A、B、C、D五个点,且OA=AB=BC=CD,从O点以速度v水平抛出一个物体,物体落在B点,若从O点以速度v/2水平抛出一个物体,不计空气阻力,则物体落在斜面上的A O与A之间某一点B A与B 光滑水平面上的O点有一物体,初速度为0,先以加速度a1向右匀加速运动,一段时间后到达A点,这时加速度突然反向,且大小变为a2,经相同时间回到O点左侧的B点,此时速度大小为5m/s,则物体在A点时速 光滑水平面上O点有一物体,初速度为0先以加速度a1向右匀加速运动,一段时间后到达A点,这时加速度突然反向,且大小变为a2,经相同时间后回到O点左侧B点,此时速度大小为9m/s,已知0A=OB,则物体在A 有一轻绳栓了一物体,如图所示,手提着悬点O使物体以加速度a,(a 1起重机吊一个物体以加速度A(A 如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,BO段细线与天花板 如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重量为G的物体.BO段细线与 如图所示,一个质量为m的物体以某一速度从A点冲上倾角为30°的斜面,其运动的加速度大小为3/4g,这物体在如图所示,一个质量为m的物体以某一速度从A点冲上倾角为30°的斜面,其运动的加速度大 如图所示,斜面AO与BO在O点光滑连接,物体从静止开始沿AO以加速度a1滑下,后又沿OB以加速度a2向上运动,到B点停止,若AO+BO=S,求物体由A运动到B所用时间要有讲解 一个物理竞赛问题 如图所示,物体A置于水平面上,物A前固定有动滑轮B,D为定滑轮,一根轻绳绕过D、B后固定在C点,BC段水平,当以速度v拉绳头时,物体A沿水平面运动,若绳与水平面夹角为α,物体A 运 在以加速度为a向上运动的电梯内,挂着一根进度系数为k的弹簧,弹簧下挂着一质量为m的物体,,、物体相对电梯的度为0,当电梯的加速度忽然为0后,电梯内的观察者看到物体的最大速度为多少,有 A、B两点相距s,将s平分为n等份,今让一物体(可视为质点)从A点由静止开始以加速度a向B点运动,物,体在每一等分段均做匀加速运动,但每过一个等分点时,加速度都增加n分之a,求该物体到达B点 在同一竖直平面内有A,B两物体,A物体从a点开始以角速度ψ做半径为R的匀速圆周运动,同时B物体从圆心O处自在同一竖直平面内有A,B两物体,A物体从a点开始以角速度ψ做半径为R的匀速圆周运动