称量一小杯水与一小匙白糖的总质量,然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果!有知道的吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 01:22:56

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如果没有人偷喝的话,则糖水的质量=糖的质量+水的质量

一样的

称量一小杯水与一小匙白糖的总质量,然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果!有知道的吗? 用天平称量一小杯水与一小匙白糖的总质量然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果得到什么结论,过程也写出来吧. 白糖溶于水后白糖的状态改变了吗?称量一小杯水与一小匙白糖的总质量,然后把白糖溶于水,再称量水的质量.比较两次称量的结果.你能得出什么结论?题的答案是:物质的质量不随状态改变而 称量一小杯水与一小匙白糖的总质量然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果,你得到什么结然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果,你得到什么结论对于答出 1.(1)用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其间碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量.(2)称量一小杯水与一小勺白糖的总质量,然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次 称量一小杯水与一小勺糖的重质量,然后哦把白糖溶于水,再乘一乘糖水的重质量,两次会发生变化吗 用天平称质量,能得到什么结论?(初三物理题)用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上,比较这个物体在形状变化前后的质量,称量一杯水和一小匙白糖的总质量,然后把白糖溶 某商店有一不等臂天平(砝码准确),一顾客要买2Kg白糖,营业员先在左盘放一包白糖右盘加1Kg砝码;接着又在右盘放一包白糖左盘加1Kg砝码.然后把两包白糖交给顾客.则两包白糖的总质量? 小云想测出杯子中水的质量,她先测出杯子和水的总质量M1,然后把水倒出,又称量此时的杯子的质量为M,得出杯子中水的质量为M1-M,此结果与原来杯子中水的实际质量相比,则( ) A.偏小 B.偏大 C 把五分之一吨白糖平均分成两袋,每袋白糖的质量时总质量的几分之几 红糖的质量是白糖质量的3/4,红糖与白糖的质量比是( ),红糖占总数的( ),白糖占总红糖的质量是白糖质量的3/4,红糖与白糖的质量比是( ),红糖占总数的( ),白糖占总数的( ) 用天平称一个塑料瓶的质量,然后发现将其剪碎再放入天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明体的质量与什么无关,将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称 一杯水重200g,把20g白糖加入到这杯水中,其中白糖与糖水质量的比是(),化成最简整数比是(). 小明用托盘天平称量物体质量前,将游码放在0.2的位置就将横梁调节平衡了然后它把物体放在左盘,砝码放在右盘,天平平衡时,砝码总质量为85克,游码在标尺上的位置为4.5克,则该物体的实际质 红糖的质量是白糖的质量的3/4红糖与白糖的比例是多少,红糖占总数的多少白糖占总数的多 怎么鉴别氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液?问一下蛤、、、为什么非得要通入二氧化碳?、、可不可以将质量相同的这两种溶液先密封称量、然后再敞口放置一段时间、再称量、那个增加质量较 3千克白糖平均分成5份,每份占总质量的多少 白糖溶于水后,总质量是否改变?证明的方法