在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,会得到什么结果在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,实验可能会得到什么结果?产生原因是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:33:03

在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,会得到什么结果在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,实验可能会得到什么结果?产生原因是什么?
在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,会得到什么结果
在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,实验可能会得到什么结果?产生原因是什么?

在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,会得到什么结果在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,实验可能会得到什么结果?产生原因是什么?
若钩码质量接近小车质量,那么小车受到的拉力讲不等于钩码的重力,则实验中无法测出小车受到的拉力;若还把小车受到的拉力当成等于钩码的重力,那么实验得到的结论将是错误的.

因为研究加速度涉及小车的受力情况还有小车的质量。
只有在钩码质量远远小于小车质量,实验系统的质量才近似看成小车质量,小车受到的作用力才可以近似看成钩码的重力。
如果钩码质量接近小车质量,那么钩码的质量就不能忽略了,小车受到的拉力也不是钩码的重力。...

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因为研究加速度涉及小车的受力情况还有小车的质量。
只有在钩码质量远远小于小车质量,实验系统的质量才近似看成小车质量,小车受到的作用力才可以近似看成钩码的重力。
如果钩码质量接近小车质量,那么钩码的质量就不能忽略了,小车受到的拉力也不是钩码的重力。

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本应该远远小于小车的重力 如果不满足 之间则有相互作用力 使实验有误差

在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,会得到什么结果在研究加速度与质量关系的试验中如果钩码质量接近于小车质量,实验可能会得到什么结果?产生原因是什么? 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究合外力一定时,加速度与物体质量成反比的结论中,下列说法错误的是( ). 在研究加速度与力、质量的关系的实验中,为什么小车的质量要远大于砝码和砝码盘的质量 在研究馒头发霉与温度关系的试验中馒头要不一样的对吗 高一物理牛二实验题(探究加速度与质量和合力的关系的试验)为什么在探究加速度与质量和合力的关系的试验中 平衡摩擦后,每条只带必须满足在小车己所加砝码质量远大于砂和砂筒的总 关于高一物理第四章第二节试验探究加速度与力、质量的关系的问题在高一物理第四章第二节试验探究加速度与力、质量的关系的实验中探究怎样提供并测量物体所受的恒力的参考案例中为 高中物理中哪些实验需平衡摩擦?除了研究加速度与力,质量的关系,验证动能定理,还有什么 在高一物理第四章第二节试验探究加速度与力、质量的关系的实验中的问题在高一物理第四章第二节试验探究加速度与力、质量的关系的实验中探究怎样提供并测量物体所受的恒力的参考案 探究加速度与力,质量的关系的实验试验中,为什么需始终保持小车和砝码的质量远远大于重物的质量 用DIS研究加速度与质量的关系实验中如果钩码的质量接近于小车质量,实验可能会得到什么结果?试探讨其产生原因? 在研究电流与电压的关系试验中,滑动变阻器的作用是不是控制电阻不变?在研究电电流与电阻的的关系试验中,是不是滑动变阻器的作用是控制电压不变恩? 在做研究小车在斜面上运动的加速度a与力F的关系时为何要使小车质量M>>沙桶质量m 在探究加速度与物体的质量和所受合外力关系的实验中,实验前要使没有定滑轮的长木板一端垫高为的是______.在保持小车质量一定研究加速度与力的关系时,要求砂和砂桶的质量_______小车的质 探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力 在探究加速度与力 质量的关系实验中 为了探究加速度与力的关系 应保持什么不变? 在探究加速度与力和质量关系实验中,如果平衡了摩擦力,则小车质量需不需要远大于砝码质量? 探究加速度与力,质量的关系的试验中为什么小车的质量要远远大于砝码的质量时候合外力才等于重力被拖了... 看的是 探究加速度与力和质量的关系 有没看懂的它在制定实验方案研究加速度与力质量的关系 涉及到三股物理量:物体的加速度 物体所受的力 物体的质量 它说:质量可以用天平测量 本实