32．阅读历史图画,图一 图二 ① 请你分别写出图1和图2的名称,并写出它们所代表的科技成就.32．阅读历史图画,图一　　　　　图二① 请你分别写出图1和图2的名称,并写出它们所代表的科技

32．阅读历史图画,图一 图二 ① 请你分别写出图1和图2的名称,并写出它们所代表的科技成就.32．阅读历史图画,图一　　　　　图二① 请你分别写出图1和图2的名称,并写出它们所代表的科技 二年级看图作文的图画和图画作文 图一 图二 图三 ①请你分别描述一下 童年生活像一首欢快的诗,使人留恋,令人向往.请你根据图一示例,选择另外两幅图画中的衣服,为其配上一首原创诗.（图一：捉知了）（图二：跳绳）（图三：滚铁圈）示例：粘知了 天高气爽 阅读下列材料：（1）请你举出材料二中“历史的事实”在中国近代史的一个例子.材料一：“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美 《图画与人生》阅读 七年级历史问题1、请你观察上述考古资料,结合所学知识从图片中提取出正确的历史信息.图一（人面鱼纹陶盆）————————————图二（半坡出土的纺轮）——————————— 八下历史,比较图一、图二,指出我国疆域发生了怎样的变化 图二反映了什么历史现象 根据电路图画实物图 根据电路图画实物图 在各地有许许多多纪念雕塑,它们无声地诉说着一段历史,阅读图文材料回答问题,（图1,第一枪雕塑,图2,井冈山红旗）1,第一枪反映的是什么历史事件,这一历史事件有何意义?2,图二反映的历史 背影图（阅读下文,背影图 ①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒图画…… ②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图.③那是星期天的下午,我从城里中学回家, 《背影图》阅读答题①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒图画…… ②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图. ③那是星期天的下午,我从城里中学回家,村里 阅读题 背影图①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒图画…… ②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图.③那是星期天的下午,我从城里中学回家,村里刚好在 阅读题:背影图①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒图画…… ②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图.③那是星期天的下午,我从城里中学回家,村里刚好在 阅读题 背影图①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒图画…… ②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图.③那是星期天的下午,我从城里中学回家,村里刚好在 阅读题 ）①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒图画…… ②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图.③那是星期天的下午,我从城里中学回家,村里刚好在分山