观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出一个通项式1.（ ）,-4,9,（ ）,25,（ ）,49通项公式为什么不可以写成（-1）^(n-1)*n^2?求教!

观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数的一个通项公式 观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的通项公式( ),4,9,( ),25,( ),49. 观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的一个通项公式1.（ ）,-4,9,（ ）,25,（ ）,492.1,根号2,（ ）,2,根号5,（ ）,根号7------------------这个怎么写呢, 观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式. ⑴3/4,2/3,7/12,（）,5/12,1观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式.⑴3/4,2/3,7/12,（）,5/12,1/3,.. 观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式.⑴3/4,2/3,7/12,（观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式.⑴3/4,2/3,7/12,（）,5/12,1/3,...⑵√5/3, 观察数列的特点,用适当的数填空,并写出它的一个通项公式: 求一道关于高一第三章“数列”的填空题及其通项公式观察下面数列an的特点,用适当的数填空,并写出通向公式.1 根号2 （ ） 2 根号5 （ ） 根号7 观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的一个通项公式：（1）（）,-4,9,（）,25,（）,49 （2）1,√2,（）,2,√5,（）,√7 1.分别写出下面的数列(1)0-20之间的质数按从小到大的顺序构成的数列(2)0-20之间的合数的正的平方根按从小到大的顺序构成的数列2.观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的一个 观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出一个通项式1.（ ）,-4,9,（ ）,25,（ ）,49通项公式为什么不可以写成（-1）^(n-1)*n^2?求教! 根据下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的一个通项公式：1 、 （ ）,-4根据下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的一个通项公式：1 、 （ ）,-4 ,9 ,（ ）,25 ,（ ）,492 、 1 高中数学必修5习题2.1A组:第三题观察下面的数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的一个通项公式(1) ( ),-4,9,( ),25,( ),49(2) 1 ,√2,( ),2,√5,( ),√7第六题分别写出三角形数构成的数列的第5项, -1,1/2,（）,1/4,－1/5,1/6,（）观察上述数列特点,用适当的数填空,并写出数列的一个通项公式 -1,1/2,（）,1/4,－1/5,1/6,（）观察上述数列特点,用适当的数填空,并写出数列的一个通项公式 关于通项公式的一道题观察下列数的特点,用适当的数填空,并写出通项公式( ),-4,9,( ),25,( ),49 观察下面数的排列规律并填空,观察下面数的排列规律并填空：-57、49、-41、（ ）、（ ）. 下面一列数,观察后找规律,并填上适当的数.1,-2,4,-8,__,__,__. 观察下面一列数,按某种规律在括号里填上适当的数,并说明理由1,-2,+4,（ ）