小华与小斌骑自行车从学校出发去博物馆参观,如果每小时骑10千米,上午10时才能到达,如果每小时骑15千米,则上午9时30分便可到达.求学校到博物馆之间的距离.同学们都说是15千米,如果真的是,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:12:32

小华与小斌骑自行车从学校出发去博物馆参观,如果每小时骑10千米,上午10时才能到达,如果每小时骑15千米,则上午9时30分便可到达.求学校到博物馆之间的距离.同学们都说是15千米,如果真的是,
小华与小斌骑自行车从学校出发去博物馆参观,如果每小时骑10千米,上午10时才能到达,如果每小时骑15千米,则上午9时30分便可到达.求学校到博物馆之间的距离.
同学们都说是15千米,如果真的是,那我的10分就飘走了

小华与小斌骑自行车从学校出发去博物馆参观,如果每小时骑10千米,上午10时才能到达,如果每小时骑15千米,则上午9时30分便可到达.求学校到博物馆之间的距离.同学们都说是15千米,如果真的是,
15千米.
设路程为X.
X/10-X/15=0.5
可以求出X=15.

小华与小斌骑自行车从学校出发去博物馆参观,如果每小时骑10千米,上午10时才能到达,如果每小时骑15千米,则上午9时30分便可到达.求学校到博物馆之间的距离.同学们都说是15千米,如果真的是, 四年级学生120人和6位老师去博物馆参观,8点15从学校出发,9点45到达博物馆,15点30回到学校,(设来回坐车时间相同),参观博物馆花了多长时间? 1.一队学生从学校出发去博物馆参观,0.5h后,一位教师骑自行车用15分钟从原路赶上了队伍,已知教师自行车的速度比学生行进的速度快10km/h,求教师自行车的速度.2.甲、乙两站间的路程为360km,一 帅哥美女们,谁会解,这100分就是你的,一元一次方程一队学生从学校出发去博物馆参观,0.5h后,一位教师骑自行车用15min,从原路赶上队伍,已知教师骑自行车的速度比学生行进的速度快10km/h,求教 小华的自行车车轮直径为0.6米,小华骑自行车从家去学校,如果没分钟车轮转动100周,他从家出发8分钟小华从家到学校多少米 林林和小刚从学校出发去科技馆参观林林先出发每分钟80米三分钟后小刚从学校出发去追她 每分钟走100米问小刚几分钟追杀林林 追杀是距学校 多少米 初一年级的同学去博物馆参观,从学校出发以5千米/时的速度前进,某同学迟到了18分钟,汽车以14千米/时追赶离开学校多远能追上队伍 咋做这题,详细过程.小明和小强骑自行车从学校去博物馆,如果每小时骑10千米,上午10点到达,如果每小时骑15千米,则上午9点半到,从学校到博物馆的路程是多少?一元一次方程解. 小胖和小丁丁从学校出发步行去展览馆参观,.小胖和小丁丁从学校出发步行去展览馆参观,小胖出发5分钟后小丁丁去追赶,小胖平均每分钟走60米,小丁丁每分钟走75米,小丁丁步行多少分钟后追 学校组织同学到博物馆参观,小明因事没有和同学同时出发,于是准备在学校门口撘出租车赶去与同学们会和,出租车的收费标准:起步价为6元,3千米后每千米收1.2元,不足1千米计算.请你回答下 学校组织同学到博物馆参观,小明因事没有和同学同时出发,于是准备在学校门口撘出租车赶去与同学们会和,出租车的收费标准:起步价为7元,3千米后每千米加收1.5元,不足1千米计算.请你回答 甲乙两人骑自行车同时从学校出发去公园,甲每小时行15千米,乙每小时行20千米. 数学问题: 小华和小明骑车从学校去博物馆,小华先走了400m,随后小明出发x 分钟后,小明到达博物馆,而小还在路上,已知小华的速度为200m/min 小明的速度为250m/min,反映本题的数量关系的不等式 八年级的学生距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车走,过了20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他.已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车学生去博物馆所用的时间? 七年级的学生去博物馆参观,从学校出发,以5km/h的速度前进,某学生因有事晚从学校出发了18min,他急忙骑车以14km/h的速度追队伍,问:他在离开学校多远的地方追上队伍?(用方程解) 一队学生从学校步行去博物馆,他们以5km/h的速度行进需要40分钟.用一元一次方程解一队学生从学校步行去博物馆,他们以5km/h的速度行进需要40分钟,他们出发24分钟后,一名教师骑自行车以15km/h 学校组织六年级同学去参观博物馆和科技馆,在出发前,他们要做的准备工作有:()()()()【数学题】 小军从家出发,6分钟后到了学校.照这样的速度从学校到博物馆需要5分钟,博物馆到学校有多少米.注:小军家 到学校是390米.小军家 到博物馆是195米