第一题:一个数减去9加上9再乘9最后除9得数还是9.求这个数第二题:一根木棒,第一次截去1/2还多10厘米,第二次截取剩下的1/2还多20厘米,第三次截取剩下的1/2少10厘米,这是还剩30厘米,这根木棒

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 18:07:04

第一题:一个数减去9加上9再乘9最后除9得数还是9.求这个数第二题:一根木棒,第一次截去1/2还多10厘米,第二次截取剩下的1/2还多20厘米,第三次截取剩下的1/2少10厘米,这是还剩30厘米,这根木棒
第一题:一个数减去9加上9再乘9最后除9得数还是9.求这个数
第二题:一根木棒,第一次截去1/2还多10厘米,第二次截取剩下的1/2还多20厘米,第三次截取剩下的1/2少10厘米,这是还剩30厘米,这根木棒有多长?
巧用比例
第一题:某班女生人数比全班人数的4/7少12人,女生人数与男生人数的比是2:3,求该班共有多少人?
第二题:甲乙丙丁四个筑路队筑1200米长的一段路,甲队筑的路是其他三个队的1/4,问丁队筑路多少米?
第三题:学校图书馆有科技书和故事书共3000本,其中科技书占2/5,由于同学们喜欢科技书,又买来些,这时科技书占总数的3/5,问学校后来买来多少本科技书?
不好意思,第四题打错了
是甲乙丙丁四个筑路队筑1200米长的一段路,甲队筑的路是其他三个队的1/2,乙队筑的路是其他三个队的1/3,饼队筑的路是其他三个队的1/4,问丁队筑路多少米?

第一题:一个数减去9加上9再乘9最后除9得数还是9.求这个数第二题:一根木棒,第一次截去1/2还多10厘米,第二次截取剩下的1/2还多20厘米,第三次截取剩下的1/2少10厘米,这是还剩30厘米,这根木棒
1、
9×9÷9-9+9=9
2、
(30-10)÷1/2=40(厘米)
(40+20)÷1/2=120(厘米)
(120+10)÷1/2=260(厘米)
3、
12÷(4/7-2/5)
=12÷6/35
=70(人)
4、
1200×1/(2+1)=400(米)
1200×1/(3+1)=300(米)
1200×1/(4+1)=240(米)
1200-(400+300+240)
=1200-940
=260(米)
5、
3000×(1-2/5)÷(1-3/5)-3000
=3000×3/5×5/2-3000
=4500-3000
=1500(本)

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第一题:一个数减去9加上9再乘9最后除9得数还是9.求这个数第二题:一根木棒,第一次截去1/2还多10厘米,第二次截取剩下的1/2还多20厘米,第三次截取剩下的1/2少10厘米,这是还剩30厘米,这根木棒 一个数加上9,乘9,减去9,除以9,还得9,这个数是多少. 一个数加上9,乘9,减去9,除以9,结果还是9.这个数是多少 一个数加上9,乘9,减去9,除以9,结果还是9.这个数是多少? 一个数加上5,除以4,减去2,乘9,结果是27,这个数是多少 一个数加上7,再乘以3,然后减去9,再除以3,最后得到14,这个数是 一个数加上2,再乘2,再减去2,最后除以2等于1, 一个数加上14除以3再减去26最后乘25得200怎么算? 一个数加上11,再乘以16后,减去32,再除以16,最后减去这个数自身,就能得到9,为什么?把随便一个数加上11,再乘以16后,减去32,再除以16,最后减去这个数自身,就能得到9,这是为什么呢? 一个数加上6,再乘6,又减去6,最后除以6,结果还是等于6,还个数是多少? 一个数加上11,减去7乘3,除过25,等于132,这个数是() 一个数加上8,再乘8,又减去8,最后除以8,结果还是等于8,这个数是多少? 一个数加上8,再乘8,又减去8,最后除以8,结果还是等于8,这个数是多少? 一个数加上6再乘6又减去6最后除以6结果还等于6这个数是多少 一个数加上8,然后乘8,再减去8,最后除以8结果等于8,这个数是多少 一个数加上6再乘6又减去6最后除以6结果还是等于6这个数是多少 一个数加上2,减去3,再乘4,最后除以8,结果等于10,这个数是多少? 一个数加上2减去3后,再乘4,最后除以8,结果等于4,这个数是多少?