作业帮《冬荷》阅读理解答案 18.读通全文,概括冬荷的“品格”答：19.本文写的是冬荷,但又多次写了太阳.这有何作用?答：20.结合相关段落,（1）请从写作技巧赏析第二段.苍凉.落寞.好像这里从来就
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 14:57:21
《冬荷》阅读理解答案 18.读通全文,概括冬荷的“品格”答：19.本文写的是冬荷,但又多次写了太阳.这有何作用?答：20.结合相关段落,（1）请从写作技巧赏析第二段.苍凉.落寞.好像这里从来就
《冬荷》阅读理解答案 18.读通全文,概括冬荷的“品格”答：19.本文写的是冬荷,但又多次写了太阳.这有
何作用?答：
20.结合相关段落,（1）请从写作技巧赏析第二段.苍凉.落寞.好像这里从来就没有过挤挤挨挨、涨潮似的荷叶,没有过大火一样燃了一湖的荷花,也没来过那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓.答：（2）的三段说“湖,真的死去了吗?”,请结合第十段呢绒作一个恰当的回答.答：
21.文章最后一句说“夕阳里,醒着的冬荷,梦正酣.”,请问冬荷的“醒着”与“梦正酣”是否矛盾?为什么?答：
《冬荷》阅读理解答案 18.读通全文,概括冬荷的“品格”答：19.本文写的是冬荷,但又多次写了太阳.这有何作用?答：20.结合相关段落,（1）请从写作技巧赏析第二段.苍凉.落寞.好像这里从来就
18.冬荷品格：
①有君子风骨：柔韧劲道,坚韧顽强（不屈不挠）、迎难而上,勇于抗争.②自信恢弘；；③合作担当；④富有梦想.
19太阳的作用：
.以太阳为线索,使文章层次分明,脉络清晰；也为写荷提供了明丽的背景,同时展现冬荷在不同背景下的特点.
20（1）.示例一：本段运用了排比、比喻、拟人的修辞手法；表现了过去荷叶生长的茂盛、荷花开放的热烈、荷湖生命的灵动.
示例二：写冬湖的苍凉、落寞,为下文写冬荷的顽强作铺垫,也衬托了过去荷叶生长的茂盛、荷花开放的热烈、荷湖生命的灵动.
示例三：巧妙化用名句,如“那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓”就化用了诗句“早有蜻蜓立上头”,写出了荷湖过去生命的灵动和现在的苍凉、落寞.
.（2）湖并没有死去.因为有充满生机的荷,让热的生命醒目着,是从冰雪中生的,历垢世而弥亲弥净.它与所爱者携手随苦难,享受幸福.
21.不矛盾,“醒着”指的是冬荷正处在遭受风霜雨雪摧残的现实中；“梦正酣”指的是冬荷对生活对未来依然充满憧憬和梦想：在湖底每一节藕上都栖着生生不息的梦,来年夏天整个湖仍将是荷的世界.
希望能帮到你,祝好.