1.《北京的春节》以______为序,描绘了________________________表现了__________________作者______他的许多作品以北京为背景,如___________(两部),他的作品的语言特色是________、__________2.不同的地方有着

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 19:30:26

1.《北京的春节》以______为序,描绘了________________________表现了__________________作者______他的许多作品以北京为背景,如___________(两部),他的作品的语言特色是________、__________2.不同的地方有着
1.《北京的春节》以______为序,描绘了________________________表现了__________________作者______他的许多作品以北京为背景,如___________(两部),他的作品的语言特色是________、__________
2.不同的地方有着不同的节日风俗,如蒙古族的_______,藏族的_______,西南地区彝族、白族的_______也有着独具特色的艺术样式,比如,安徽的________,河南的_______,浙江的_______,四川的_________.藏戏则被称为藏文化的____________,它的主要特点是__________________________
3.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居.“奇葩”的意思是,在这个句子中,“奇葩”指的是.从“数以千计”这个词语可以看出.
4.傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯.“多起竹楼,傍水而居”可以理解成傣族人至今还保持着这个习惯,是因为( ).
5.(1)那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着.
句子运用了的修辞方法,表现出.
(2)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味.句子运用了的修辞方法,把比作.
(3)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的.这句话与课文中“ ”
这个句子互相呼应,进一步说明了和田维吾尔人的性格特点.

1.《北京的春节》以______为序,描绘了________________________表现了__________________作者______他的许多作品以北京为背景,如___________(两部),他的作品的语言特色是________、__________2.不同的地方有着
1.《北京的春节》以(时间)为序,描绘了(北京人过春节时的热闹景象),表现了(贫民)作者(老舍),他的许多作品以北京为背景,如《骆驼祥子》和《四世同堂》,他的作品的语言特色是(幽默)、(很有北京的特色)
的献哈达
2.不同的地方有着不同的节日风俗,如蒙古族的(献哈达),藏族的(雪顿节),西南地区彝族、白族的(火把节)也有着独具特色的艺术样式,比如,安徽的(黄梅戏),河南的(豫剧),浙江的(越剧),四川的(川剧).藏戏则被称为藏文化的(精髓) ,它的主要特点是( 戴着面具演出,演出没有舞台,演出时间长).
3.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居.“奇葩”的意思是,(奇特美丽的花).
在这个句子中,“奇葩”指的是:(用比喻和比较来说明客家民居在世界民居中的地位.)从“数以千计”这个词语可以看出.
4.傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯.“多起竹楼,傍水而居”可以理解成傣族人至今还保持着这个习惯,是因为(傣族人民居住地处亚热带,气温高竹楼能防酷热和湿气.)
5.(1)那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着.
句子运用了(拟人)的修辞方法,表现出表现出那里环境的恶劣,能读出沙尘暴很大,作者心里十分紧张,害怕.
(2)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味.句子运用了(比喻的)修辞方法,把(沙漠)比作(抽象画).
(3)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的.这句话与课文中“(我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观.)” 这个句子互相呼应,进一步说明了和田维吾尔人的性格特点.

1.《北京的春节》以______为序,描绘了________________________表现了__________________作者______他的许多作品以北京为背景,如___________(两部),他的作品的语言特色是________、__________2.不同的地方有着 《北京的春节》课文以()为线索,以人们的()为重点.北京的春节 北京的春节以()为序,描绘了(),表现了() 小学六年级《北京的春节》以时间为序,描绘了( )表现了( ).小学六年级《北京的春节》以时间为序,描绘了( )表现了( ). 老舍《北京的春节》是以( )为经线,以( )为纬线写文章的 北京的春节 中心思想 北京的春节主要内容 北京的春节主要内容. 缩写《北京的春节》 北京的春节描绘了什么表现了什么,老舍许多作品以北京为背景,如什么(要两部),他的作品的语言特色是什么什么 以春节为背景描写春节的文章! 北京的春节 阅读题《北京的春节》一文以( )为经线,(     )为纬线,描绘了(  ),展示了(     ),反映出(     ),表现了作者(     ).———————— 老舍北京的春节是什么风格北京的春节是一篇文章的名字 还要加上什么样的语言 描绘了一幅幅北京春节的什么样的画面 这篇课文以什么为经线,以什么为经线结构全文 速.最先的就是的 北京的春节介绍了北京过春节的风俗是按时间为顺序写的对不对? 以春节为话题的作文 记叙文 以春节为主题的手抄报 以春节二三事为话题的作文 以-------的春节为题写一篇作文