雷声大雨点小 雷声大雨点小?林之光　　①“雷声大雨点小”是个常见的成语.它形容计划很大,说得响亮,或者声势造得很大,而实际行动却很少.　　②不过,从科学角度看来,“雷声大雨点小”

雷声大雨点小 雷声大雨点小?林之光　　①“雷声大雨点小”是个常见的成语.它形容计划很大,说得响亮,或者声势造得很大,而实际行动却很少.　　②不过,从科学角度看来,“雷声大雨点小”
雷声大雨点小
雷声大雨点小?
林之光
　　①“雷声大雨点小”是个常见的成语.它形容计划很大,说得响亮,或者声势造得很大,而实际行动却很少.
　　②不过,从科学角度看来,“雷声大雨点小”却是不符合天气事实的.
　　③因为,在各种降雨天气过程中,雷雨的雨滴不仅不小,反而可以说是最大的.原因是降雨的雨滴都是在云内上升气流中凝结生成和长大的.因而只有在强烈上升气流云中,才可能降下大雨滴.有气象学家2004年在马绍尔群岛和巴西观测到直径1厘米的大雨滴,并被载入《吉尼斯世界大全》.巴西和马绍尔群岛都是热带,那里的雨基本都是从电闪雷鸣和积雨云中降下来的.而积雨云,正是自然界中具有最强烈上升气流的云.相反,世界上最小的雨滴---毛毛雨,则反生在上升气流最弱的云中,连最微小的雨滴也托不住就给降下来了.
　　④当然,成语属文学范畴,本也无需完全拘泥于事实.而且,雷声的雨滴虽然不小,但雨滴却“不多”.而“雨点小”和“雨点少”在数量方向上是一致的.
　　⑤雷雨天气主要有三个特点：除了雷电和雷阵雨外,还有雷雨大风.雷声、闪电可以传得很远（有谚语说“雷响天下知”）；雷雨大风是积雨云后部下沉的冷凉空气（密度大）迅速堆积到地面上时,因气压远高于周围,而向四周发出的冲击波,它也可以传得很远.但是,雷阵雨则不同了,它的范围虽然和下沉冷凉气流基本相同,但却不会扩张,雨区随着积雨云的前进形成的也是一条窄（与大风和雷声区相比）带.也就是说,在雷雨天气影响区中,大部分地区是只有雷声和大风而没有雨点的.谚语“雷公先唱歌,有雨也不多”就有“雷声大雨点少”的意思.不过,毕竟“雨点小”和“雨点少”还并不是一件事,成语必另有来源.
　　⑥确实如此.这个成语最初根本不叫“雷声大雨点小”,而是从“雷声浩（甚）大,雨点全无”发展变化而来.有趣的是,这倒是很符合事实的,因为在雷声天气影响区中,除了雷雨带以外都是这样的情况.可是,这八字不成成语,说起来也不上口.如要减成六个字,而且仍要保留“雷声大”的话,那么“雨点”后的字同样也就难有别的选择,只能是“小”了.因为“大”也只和“小”对仗.当然,“雷声有,雨点无”也对仗,但对比不强烈.
　　⑦更重要的是,“雷声大雨点小”的说法很符合某些社会实况.因为,“造声势者”多少总会有一点实际行动.甚至还可以认为,只是由于组成成语需要,使用了“雷声”和“雨点”两个科学名词而已.这些人为因素可能都是成语化为“雷声大雨点小”的重要原因吧.
1.本文依次从科学、 、社会实况三个角度来探究“雷声大雨点小”这个成语的来源.（1分）
2.第②段说“雷声大雨点小”这个成语“不符合天气事实”,其原因有：（2分）
⑴ （不超过15个字）
⑵ （不超过13个字）
3.简要分析第⑤段的说明层次.（3分）
4.结合所学知识,从下列四字词语中挑选你认为最能直接反映天气现象的一个,并用简洁的语言阐释其所蕴含的天气现象.（2分）
【备选词语】：
⑴春和景明 ⑵风调雨顺 ⑶气象万千 ⑷水落石出 ⑸星罗棋布
答：我选 .

雷声大雨点小 雷声大雨点小?林之光　　①“雷声大雨点小”是个常见的成语.它形容计划很大,说得响亮,或者声势造得很大,而实际行动却很少.　　②不过,从科学角度看来,“雷声大雨点小”
1.科学、社会实况
2.（1）降雨天气过程中雷雨雨滴最大；⑵雷雨影响区大多没有雨点.
3.首先概括了雷雨天气的三个主要特点.然后将雷电、雷雨大风、雷阵雨比较,引用谚语,突出说明雷雨天气影响区里多数只有雷声,而没雨点或雨点少.最后补充说明成语另有来源.
4.选⑴⑶皆可.“春和景明”意思是春风和煦、阳光明媚,形容春天天气晴朗的好天气.

故事是这样的 的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的...

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故事是这样的 的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么？ “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿？” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了！” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么？小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来？”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么？ 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯？” “还有楼梯！”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3...12？” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能！！！” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。 “是血迹。” “那...小C昨天还去过那个厕所识到了事情的严重性 ... 推开门... 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里... “阿...”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐... 小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点... 就是小C进去的那个时候... 顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫... 将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。 不回帖者晚上凌晨过后往往.....不好意思，我也处于无奈

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