：一个同学从教学楼北走50米到宿舍,请画出位移的方向并写出其大小是多?一条船由两部拖拉机拉着通过一段河道.已知两部拖拉机的大小相等,都是2000N,两力夹角是60度,求这条船所受到的总拉

：一个同学从教学楼北走50米到宿舍,请画出位移的方向并写出其大小是多?一条船由两部拖拉机拉着通过一段河道.已知两部拖拉机的大小相等,都是2000N,两力夹角是60度,求这条船所受到的总拉 某同学从教学楼的一楼出发向东走100米进入操场跑道,再向南沿 这道题设怎样的比例尺?从教学楼出门向北走160 m,再向西走100 m就是图书馆；从教学楼出门向东走200 m,再向南走120 m,最后向东走50 m就是综合楼. 清华大学第五教学楼在哪里?是外语系的楼吗?从南门进去往哪个方向走可以到? 小胖想用自己的步幅测教学楼两端的长度.（1）小胖走10步的距离是4.8米,小胖的平均步幅是多少米?（2）小胖从教学楼一端走到另一端走了4次,分别走了84步,82步,83步,84步,这座教学楼的长度大 教学目标和测试 上的一道题目、、有答案了.某同学从教学楼的一楼出发向东走100m进入操场跑道,再向南沿直线走100m,进入弯道走90m（往东南方向）,再进入直道向北走100m.求该同学在此时间内 一同学从学校门口（位置O）出发,向北走400米到A,又向东走400米到B,又向南走100米到C.求：（1）全过程中,这位同学的路程和位移的大小；（2）该同学至少还要走多少路程才能回到学校门口? 一个同学从家到学校没分钟60米的速度走了5分钟,如果按这样的速度走下去,他到学校迟到了3分钟,于是他改一个同学从家到学校每分钟60米的速度走了5分钟,如果按这样的速度走下去,他到学校 五（1）班的同学在早场上体育课.李老师画一个边长15米的正方形他让吕华从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到 肖明从原地走到一栋教学楼,教学楼在原地的右面,肖明一直走了1分钟才到,他一分钟走多远?这道题谁能打下来呢,谁能答下来谁就是聪明人哦,我知道答案哦呵呵 教学楼到食堂的小路上每隔9米放置一个小垃圾桶,一共放了13个两端都要放,教学楼到食堂有多少米? 学校教学楼有6层,李强从一楼到四楼正好用1分钟,照这样的速度,到6楼李强还要走多长时间? 上联:从教学楼到饭堂记得洗碗洗手 一个同学去上学,以每分钟50米的速度走了2分钟,如果按这个速度走下去会迟到8分钟,如果改用每分钟60米的速度走的话会早到5分钟,请问他从家到学校的距离是多少?不问方程式要怎么算呢 解直角三角形 王英同学从A地沿北偏西60°方向走100米到B地,再从B地向正南方向走200米到C地,此时王英同学离A地多少米? 王芳同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,在从B地向正南方向走200m到C地,此时王芳同学离A地（ )A150 B50根号3 C100 D100根号3注：最好有过程,没有也没关系,我主要是图不会画! 在flash中制作一个计时器,怎样让秒针和分针的时间走到60在从0开始走我是初学者,请说详细点, 一个同学从家单学校先用每分钟60米的速度走了5分钟,如果按这样速度走下去,他到学校要迟到3分钟,于是他